题目内容
科学家在研究光合作用时,做了一个如下图所示的实验。实验前,他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP、磷酸盐、光合色素、五碳糖及有关的酶等(见图甲)。随着时间的推移,绘出了曲线图(见图乙)。下列对此有关的描述不正确的是( )。![]()
| A.曲线AB段平坦,是因为无CO2,不进行暗反应,所以不能生成C6H12O6,这个阶段相当于光合作用的光反应阶段 |
| B.出现BC段的原因是进行暗反应,既有CO2,又有AB段产生的〔H〕和ATP,故有机物生成量较多 |
| C.这位科学家设计的这个图甲装置相当于植物的叶绿体 |
| D.曲线CD段迅速下降的原因是C3、〔H〕和ATP不足 |
D
解析试题分析:该装置中类似于植物的叶绿体,能进行光合作用。AB段有光照无CO2,能进行光反应,不能进行暗反应,所以不能生成有机物,A正确。BC段由于有AB段产生的[H]和ATP,又有CO2,就能生成大量的有机物,B正确。随着时间推移,AB段产生的[H]和ATP被消耗完,CD段由于黑暗无光,导致暗反应不能进行,C3含量也增加,D错误。
考点:本题考查光合作用的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
相关题目
没有成形的细胞核的生物与没有细胞结构的生物分别是( )
| A.大肠杆菌与蓝藻 | B.大肠杆菌与病毒 |
| C.大肠杆菌与酵母菌 | D.酵母菌与病毒 |
下面是学生在实验中遇到的一些问题,其中正确的思路是:
| A.在进行对花生子叶的脂肪染色时,若发现整个视野范围都呈现橘黄色时,可用盐酸洗去浮色 |
| B.在用纸层析法分离叶绿体中色素的实验中,若发现色素带颜色过浅,可用增加划滤液细线的次数来增加颜色 |
| C.在“探究细胞大小与物质运输效率的关系”实验中,琼脂块中变红的体积与整个琼脂块的体积之比越大,表示物质运输效率越高 |
| D.在测定酵母菌的无氧呼吸产物时,可用酸性重铬酸钾来鉴定CO2的生成 |
科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。这项技术所利用的是细胞膜的哪种功能( )。
| A.保护细胞内部结构的功能 | B.信息交流功能 |
| C.控制物质进出功能 | D.保障细胞内部环境相对稳定的功能 |
将基因型分别为AA和aa的个体杂交,得F1后,F1自交得F2,再将F2自交得F3,在F3中出现的基因型AA∶Aa∶aa等于( )。
| A.3∶2∶3 | B.3∶4∶3 | C.5∶2∶5 | D.1∶2∶1 |
下图是绿色植物内细胞代谢的某一阶段的简图,判断下列说法错误的是 ( )![]()
| A.a过程是指CO2的固定 |
| B.b过程是指三碳化合物的还原 |
| C.c过程在线粒体内完成 |
| D.a、b、c三过程都需要酶参与 |
在性状分离比的模拟实验中,甲、乙两小桶里的乒乓球模拟的是 ( )
| A.亲本配子 | B.亲本基因型 | C.F1配子 | D.F1基因型 |
基因型为AaBb的个体,可能产生的配子的基因型种类有( )
| A.2种 | B.3种 | C.4种 | D.5种 |