题目内容

如果图一为某一生态系统的碳循环示意图,图二表示在该生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,请据图分析回答.

(1)碳在无机环境和生物群落之间主要是以
 
形式进行循环的.
(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是
 
作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有图一中的
 
等过程.
(3)图二中A表示
 
的能量,B表示
 
的能量.B比A的能量少,原因是除了图二中所示,第二营养级同化的能量还有一部分
 

(4)参与图一过程④的生物同化作用类型是
 

(5)从图二中可以总结出能量流动的特点是
 

(6)人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是
 

(7)如果将狼(是该生态系统没有的生物种类)引入该生态系统,狼的数量变化情况,请用曲线表示在坐标图三上.(纵坐标上的点表示狼的起始数量)
考点:生态系统的功能,生态系统的稳定性
专题:
分析:生态系统中的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S 等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,有从生物群落到无机环境的循环过程.物质循环和能量流动是生态系统的主要功能,二者是同时进行,彼此相互依存,不可分割的.能量的固定、储存、转移和释放都离不开物质的合成和分解的等过程.物质作为能量的载体,是能量沿食物链(网)流动;能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返.
解答: 解:
(1)碳在生物群落与无机环境之间是通过CO2的形式反复循环,在生物群落内部,在食物链②中主要是以含碳有机物的形式进行传递.
(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是光合作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有有图一中的③各处生的呼吸作用、④微生物的分解作用、⑤化石燃烧等过程.
(3)图二中A表示初级消费者同化的能量,B表示用于繁殖的能量.B中的能量除了被分解者利用、被次级消费者摄入外,还有一部分是 在细胞呼吸中,以热能的形式散失.
(4)参与图一过程④微生物的分解作用的生物同化作用类型是异养型.
(5)从图二中可以总结出能量流动的特点是单向流动、逐级递减.
(6)人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是帮助人们合理地调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.
(7)将狼引入该生态系统,由狼刚引入没有天敌、食物充裕,则呈现“J”型增长,而后由于食物有限,数量保持稳定,因此总的来说增长曲线是“S”型曲线.图示如下:

 故答案为:
(1)CO2
(2)光合   ③④⑤
(3)初级消费者同化   用于生长发育和繁殖    在细胞呼吸中,以热能的形式散失
(4)异养型  
(5)单向流动、逐级递减
(6)帮助人们合理地调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
(7)见图
点评:本题主要考查学生对生态系统成份功能的理解,并强调学生能够利用所学的种群知识作图,是现在高考的热点.
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