题目内容

（2015•顺义区学业考试）某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传．若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中，有一个精子的基因型为AB，那么另外3个分别是（ ）

A．Ab、aB、ab B．AB、ab、ab

C．ab、AB、AB D．AB、AB、AB

练习册系列答案
相关题目
9．下列关于细胞凋亡的说法，不正确的是（　　）
A．细胞凋亡和细胞坏死的结果一样，本质相同
B．细胞凋亡发生在多细胞生物生命历程的各个时期
C．衰老红细胞的死亡过程属于细胞凋亡
D．细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育起着非常关键的作用
8．会传染艾滋病的行为是（　　）
A．静脉吸毒者共用一个针管B．与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械
C．与艾滋病患者拥抱D．输入含有HIV的血液

（2009•海南）为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，某同学进行了以下实验：

①选取健壮、生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，甲组植株不做任何处理，其他三组植株均切除顶芽．然后乙组植株切口不做处理；丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块．

②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养．

回答下列问题：

（1）各组植株侧芽的预期生长情况分别为：

甲组 ；乙组 ；丙组 ；丁组 ．

（2）比较甲组与乙组的预期结果，能够说明 ．

（3）比较乙组和丙组的预期结果，能够说明 ．

（4）比较丙组和丁组的预期结果，能够说明 ．

（5）顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是 ．

（2015秋•桂林校级月考）某同学在研究马铃薯块茎无氧呼吸的产物时，设计了如下实验：取新鲜马铃薯块茎，洗净，切成碎屑．向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑，并向瓶中充入N2，装置如图．下列说法不正确的是（ ）

A．向锥形瓶中充入N2的目的是制造无氧环境

B．溴麝香草酚蓝水溶液也可以换成澄清的石灰水

C．实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒以排除微生物的呼吸作用

D．若马铃薯块茎无氧呼吸产生乳酸，则图中的指示剂会由无色变成蓝色

（2015秋•商洛期中）生长素对植物生长的促进作用，往往具有两重性，如图为生长素促进生长的示意图，以下说法正确的是（ ）

A．如果顶芽的生长浓度在b～a之间，侧芽的浓度一定小于b

B．如果顶芽的生长素浓度在b～a之间，侧芽的浓度一定大于b

C．a～b与a～c浓度相同，促进生长的速度不同

D．0～b与c～d浓度不同，促进生长的速度不同

（2015春•苍南县校级期中）利用普通二倍体西瓜培育出三倍体无籽西瓜，该育种方法称为（ ）

A．多倍体育种 B．诱变育种

C．单倍体育种 D．转基因技术

（2015春•苍南县校级期中）下列叙述，错误的是（ ）

A．细胞膜是一种选择透过性膜

B．氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜

C．每个植物的叶肉细胞中有一个叶绿体

D．全部或部分镶嵌在膜中的蛋白质都称为膜蛋白
3．下表中亲本在产生后代时表现出交叉遗传现象的是（　　）
选项遗传病遗传方式父本基因型母本基因型
A红绿色盲X染色体隐性遗传XbYXbXb
B抗维生素D佝偻病X染色体显性遗传XAYXaXa
C外耳廓多毛症Y染色体遗传XYDXX
D苯丙酮尿症常染色体隐性遗传Eeee
A．AB．BC．CD．D

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