题目内容
7.建立生态农业时,巧设、增设食物链的目的不包括( )| A. | 巧设食物链,可调整能量流动的方向 | |
| B. | 适当延长食物链,可提高能量传递效率 | |
| C. | 可加强生物防治,控制有害生物 | |
| D. | 可减轻污染,提高抵抗力稳定性 |
分析 生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益.它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业.生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理.
解答 解:A、巧设食物链,可调整能量流动的方向,A错误;
B、适当延长食物链,不能提高能量传递效率,能提高能量利用率,B正确;
C、建立生态农业时巧设、增设食物链,可以加强生物防治,控制有害生物的危害,C错误;
D、建立生态农业时巧设、增设食物链,可以减轻对环境的污染、提高抵抗力稳定性,D错误.
故选:B.
点评 本题主要考查学生的分析和理解能力.与传统农业相比,生态农业的优点有实现对物质再循环利用;实现对能量的多级利用,提高了能量的利用率;有利于生态环境的保护等.
练习册系列答案
相关题目
18.下列叙述正确的是( )
| A. | 艾滋病患者易患多种传染病或恶性肿瘤,是因免疫系统防卫功能或监控、清除功能低下 | |
| B. | 乙肝疫苗间隔接种三次,其目的是使机体积累更多数量的抗原 | |
| C. | 吞噬细胞能非特异性识别抗原,在免疫中发挥重要作用;浆细胞则特异性识别抗原 | |
| D. | 抗体与白喉杆菌毒素反应,鼻粘液中的溶菌酶抑制白喉杆菌繁殖,都属于特异性免疫 |
15.如图温特在1928年利用燕麦胚芽鞘所做的相关实验,该实验结果不能证明的是( )

| A. | 胚芽鞘顶能能产生某种物质 | |
| B. | 该物质自顶端向下运输 | |
| C. | 该物质能促进胚芽鞘的生长 | |
| D. | 单侧光能使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布 |
2.在“培养液中酵母菌种群数量变化”实验中,图1是一块规格为lmmlmm1.0mm的血球计数板正面示意图,图2计数室某一个方格中酵母菌分布示意图.有关叙述正确的是( )

| A. | 该血球计数板上有2个计数室,玻片厚度为0.1mm | |
| B. | 培养液加入计数室后,应立即镜检计数,防止酵母菌沉淀到计数室底部 | |
| C. | 该方格中酵母菌的数量应计为9个 | |
| D. | 实验中被台盼蓝溶液染成蓝色的酵母菌为死细胞 |
19.下列各组物质所含化学元素完全相同的是( )
| A. | 核糖和核酸 | B. | 淀粉和糖原 | C. | 纤维素和蛋白质 | D. | 脂肪和磷脂 |
17.研究人员对某二倍体动物(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中的染色体形态、数目进行了观察分析.图1为其细胞分裂中某一时期的示意图(仅示部分染色体),图2是不同细胞中的染色体与核DNA含量示意图.下列有关叙述正确的是( )

| A. | 图1细胞处于有丝分裂后期,它属于图2中类型c的细胞 | |
| B. | 若某细胞属于图2中的类型a,且取自睾丸,则该细胞的名称是初级精母细胞 | |
| C. | 若图2中类型b、c、d、e的细胞属于同一减数分裂,则出现的先后顺序是b、c、d、e | |
| D. | 在图2 的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有a、b、c |