题目内容

13.图中a,b,c表示生物体内的三个生理过程,其中的Y分别代表三种物质,有关Y的叙述,错误的是(  )
A.Y不可能位于染色体上B.Y有可能位于线粒体中
C.Y不可能位于细胞膜上D.Y中有可能含有磷元素

分析 1、蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样,①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;③有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;④有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;⑤有的蛋白质具有免疫功能,如抗体.
2、分析题图:图中a,b,c表示生物体内的三个生理过程,其中的Y分别代表三种物质,分析题图可知,物质Y具有多种功能,可能为蛋白质,在a过程中,物质X与Y结合后X可被排出细胞,据此判断该过程中的Y具有运输功能,Y可能为载体蛋白;在b过程中,物质X与Y结合后X可被消灭,据此判断该过程中的Y具有消灭X(抗原)的功能,Y可能为抗体;在c过程中,物质X与Y结合后可将X转变成其他物质,据此判断过程中的Y具有催化功能,Y可能为酶.

解答 解:A、位于染色体上的蛋白质不具有催化功能,消灭抗原的功能和运输功能,因此Y不可能位于染色体上,A正确;
B、线粒体是有氧呼吸的主要场所,位于线粒体上的某些蛋白质具有催化作用,因此Y有可能位于线粒体中,B正确;
C、位于细胞膜上的某些蛋白质可具有载体的作用,因此Y可能位于细胞膜上,C错误;
D、由分析可知,Y可能是蛋白质,有的蛋白质中含有磷元素,D正确.
故选:C.

点评 本题考查蛋白质功能多样性的知识,考生识记蛋白质功能、通过解读题图判断Y物质是解题的关键.

练习册系列答案
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1.萌发的禾谷类种子中淀粉酶活性较强,主要有α-淀粉酶和β-淀粉酶.α-淀粉酶不耐酸、较耐热,在pH为3.6以下迅速失活,而β-淀粉酶不耐热,在70℃条件下15min后失活.实验材料:萌发3天的小麦种子(芽长约1cm).
主要试剂及仪器:麦芽糖标准液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅等.
实验步骤:
步骤一:制作麦芽糖梯度液.取7支干净的具塞刻度试管,编号,按表加入试剂,再将试管置于60℃水浴中加热2min,取出后按试管号顺序排列.
试剂试管号
1234567
麦芽糖标准液(mL)00.20.61.01.41.62.0
蒸馏水(mL)2.01.81.41.0XYZ
斐林试剂(mL)2.02.02.02.02.02.02.0
步骤二:萌发3天的小麦种子制备淀粉酶溶液.
步骤三:将装有淀粉酶溶液的试管置于70℃水浴中15min,取出后迅速冷却.
步骤四:另取四支试管,编号A、B、C、D,向A、B试管中各加5mL5%淀粉溶液,向C、D试管中分别加入2mL已经处理的酶溶液(忽略其中含有的少量麦芽糖)和蒸馏水,将四支试管置于40℃恒温水浴中保温10min,然后将C、D试管中的溶液分别加入到A、B试管中,摇匀后继续在40℃恒温水浴中保温10min.
步骤五:取A、B试管中反应溶液各2mL分别加入E、F试管,然后向E、F试管分别加入2mL斐林试剂,60℃水浴加热2min后,观察颜色变化.
结果分析:将E试管中颜色与步骤一中获得的麦芽糖标准液进行比较,获得该试管中麦芽糖浓度,并计算出α-淀粉酶催化效率.
请分析回答:
(1)本实验的目的是测定小麦种子中α-淀粉酶催化效率.
(2)步骤一的5~7试管中加入蒸馏水的量(X、Y、Z)分别是0.6、0.4、0 (单位mL);该步骤的作用是对照.
(3)实验中B试管所起的具体作用是检测实验使用的淀粉溶液中是否存在还原糖.
(4)请补全步骤五的做法2mL斐林试剂,60℃水浴加热2min后.
(5)若要测定另一种淀粉酶的活性,则需在步骤三进行改变.

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