Question

在“性状分离比的模拟”实验中，随机从两个小桶（代表雌、雄生殖器官）中抓取两个小球（代表配子）模拟的是（　　）

• A、产生D、d两种数量相等的雄配子
• B、产生D、d两种数量相等的雌配子
• C、产生D、d两种数量相等的雄配子和雌配子
• D、遗传因子组成各有两种（D和d）的雌雄配子随机结合

Answer 1

考点：植物或动物性状分离的杂交实验

专题：

分析：根据孟德尔对分离现象的解释：
1、生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．
2、用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．

解答： 解：A、其中一个桶内的不同颜色的彩球代表产生D、d两种数量相等的雄配子，A错误；
B、其中一个桶内的不同颜色的彩球产生D、d两种数量相等的雌配子，B错误；
C、一般雄配子数远远多于雌配子数目，所以不会产生D、d两种数量相等的雄配子和雌配子，C错误；
D、随机从两个小桶（代表雌、雄生殖器官）中抓取两个小球（代表配子）模拟的是遗传因子组成各有两种（D和d）的雌雄配子随机结合，D正确．
故选：D．

点评：本题考查模拟基因分离定律的实验，要求考生掌握基因分离的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生掌握性状分离比的模拟实验的原理，注意实验过程中相关操作的细节，保证每种配子被抓取的概率相等．