题目内容
8.下列有关酵母菌与蓝藻结构共同点的叙述,正确的是( )| A. | 都有细胞膜 | B. | 都有线粒体 | C. | 都有叶绿体 | D. | 都有成形细胞核 |
分析 原核细胞和真核细胞的异同:
| 比较项目 | 原 核 细 胞 | 真 核 细 胞 |
| 大小 | 较小 | 较大 |
| 主要 区别 | 无以核膜为界限的细 胞核,有拟核 | 有以核膜为界限的细胞核 |
| 细胞壁 | 有,主要成分是糖类 和蛋白质 | 植物细胞有,主要成分是 纤维素和果胶;动物细胞 无;真菌细胞有,主要成 分为多糖 |
| 生物膜系统 | 无生物膜系统 | 有生物膜系统 |
| 细胞质 | 有核糖体,无其他细 胞器 | 有核糖体和其他细胞器 |
解答 解:A、酵母菌与蓝藻都有细胞膜,A正确;
BCD、蓝藻是原核生物,没有线粒体、叶绿体和成形的细胞核,BCD错误.
故选:A.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确酵母菌是真核生物,蓝藻是原核生物;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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19.
中心法则是生物学的核心规律之一,由若干“环节”构成,如图为其中一个“环节”.下列相关叙述错误的是( )
| A. | tRNA参与的“环节”还需要mRNA和rRNA等的参与 | |
| B. | 图中正在合成的物质可能是mRNA,该物质中最多含有64种密码子 | |
| C. | 图中的酶也可催化脱氧核苷酸的缩合反应从而形成DNA | |
| D. | 某些“环节”中遗传信息的错误传递可为生物进化提供最原始的材料 |
16.下列属于生物多样性间接价值的是( )
| A. | “两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发了人们的文学艺术创作灵感 | |
| B. | 生物多样性为培育农作物、家畜和家禽新品种提供了不可缺少的基因库 | |
| C. | 科学家根据苍蝇的平衡棒的导航原理研制了新型导航仪 | |
| D. | 野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳定 |
3.生物体内的单糖是( )
| A. | 蔗糖 | B. | 乳糖 | C. | 葡萄糖 | D. | 糖原 |
13.在甲基转移酶的催化下,DNA的胞嘧啶被选择性地添加甲基导致DNA甲基化,进而使染色质高度螺旋化,因此失去转录活性.下列相关叙述不正确的是( )
| A. | DNA甲基化,会导致基因碱基序列的改变 | |
| B. | DNA甲基化,会导致mRNA合成受阻 | |
| C. | DNA甲基化,可能会影响生物的性状 | |
| D. | DNA甲基化,可能会影响细胞分化 |
20.下列关于“系统”的叙述正确的是( )
| A. | 病毒能够繁殖,是最基本的生命系统 | |
| B. | 细胞的所有膜结构构成生物膜系统 | |
| C. | 生活在一定区域的所有生物构成生态系统 | |
| D. | 免疫细胞和免疫器官构成免疫系统 |
17.
如图表示某雄性动物减数分裂过程的染色体行为示意图,其中①和②互为同源染色体,以下相关叙述正确的是( )
| A. | 该过程发生在减数第一次分裂中期 | B. | 该细胞最终形成2种类型的配子 | ||
| C. | 该过程涉及DNA链的断开和重接 | D. | 该过程属于染色体结构变异 |