题目内容

17．为充分发挥优良个体的繁殖潜力，科学家利用细胞工程、胚胎工程等技术培育克隆羊，根据所学知识，请回答下列问题．
（1）从供体羊体内获得体细胞，用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液，装入内表面光滑的培养瓶中并将其置于含95%空气加5%CO2的混合气体环境中，同时定期更换培养液防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害；再将其细胞核注人体外培养到减数第二次分裂中期的去核卵母细胞内，构建重组细胞．
（2）通常将重组胚胎培养至囊胚期，取滋养层细胞做DNA分析性别鉴定，并将雌性胚胎移入同种的、生理状态相同的其他雌性动物的子宫内，使之发育为新个体．

分析 1、动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后，在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖．
2、培养条件：
（1）无菌无毒环境：无菌--对培养液和所有培养用具进行无菌处理；在细胞培养液中添加一定量的抗生素．；无毒--定期更换培养液，防止细胞代谢产物积累对自身造成危害．
（2）营养成分：所需营养物质与体内基本相同，例如需要有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然成分．
（3）温度和pH值：哺乳动物多以36.5±0.5℃为宜，多数细胞生存的适宜pH为7.2～7.4．
（4）气体环境：通常采用培养皿或松盖培养瓶，将其置于含95%空气加5%CO2的混合气体的培养箱中进行培养．O2：是细胞代谢所必需的；CO2主要作用是维持培养液的pH．

解答 解：（1）在动物细胞培养过程中，从供体羊体内获得体细胞，用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液，培养瓶或培养皿内表面光滑、无毒，易于贴附，并将其置于含95%空气加5%CO2的混合气体环境中，同时定期更换培养液防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害；再将其细胞核注人体外培养到减数第二次分裂中期的去核卵母细胞内，构建重组细胞．
（2）通常将胚胎培养至囊胚期，取滋养层细胞做DNA分析性别鉴定，并将雌性胚胎移入同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体．
故答案为：
（1）细胞悬液    光滑     含95%空气加5%CO2的混合    定期更换培养液    减数第二次分裂中
（2）囊胚     滋养层     同种的、生理状态相同

点评 本题以克隆奶牛和试管牛的培育为题材，考查动物细胞工程和胚胎工程的相关技术，要求考生识记动物细胞培养的过程及动物细胞核移植的过程及方法；识记体外受精的过程及胚胎移植的概念、过程等基础知识，能运用所学的知识答题，属于考纲识记层次的考查．

练习册系列答案
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7．证明DNA是遗传物质的第一个实验证据是肺炎双球菌的转化实验，S菌能使小鼠患病死亡，R菌不能．下列各项叙述中能证明DNA是转化因子的是（　　）
A．用S菌给小鼠注射，小鼠死亡；用R菌给小鼠注射，小鼠不死亡
B．用S菌DNA与活R菌细菌混合注射，小鼠死亡
C．加热杀死S菌，并与活R菌细菌混合注射到小鼠体内，小鼠死亡
D．用DNA酶处理S菌DNA后与R菌混合注射到小鼠体内，小鼠不死亡
8．科研人员深入调查了草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量（牧草产量=牧草补偿量-蝗虫取食量）的影响，结果如图：
（1）你认为该实验的因变量是牧草产量，科研人员通过建立数学模型的方法进行了研究．
（2）对草原危害最大的蝗虫是亚洲小车蝗．当狭翅雏蝗密度为5头/m2时，牧草产量增加，原因是牧草补偿量大于蝗虫的取食量．蝗虫只有达到一定量才会导致危害，因为生态系统具有一定的自我调节能力．
（3）天敌从蝗虫体内获得的能量最终来自于生产者固定的能量．草原植物的分层与对光的利用有关，植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件．
5．利用农杆菌转化法，将抗逆基因转入至拟南芥（2n=10）中，获得不同株系的拟南芥．
（1）从农杆菌中获得带有潮霉素抗性基因（H基因）的Ti质粒，将抗逆基因插入到Ti质粒的T-DNA上，因Ti质粒上的此结构具有可转移至受体细胞并整合到受体细胞染色体DNA上的特点．
（2）为确定不同拟南芥株系导入的基因在染色体上的相对位置，科研人员筛选并通过自交获得转基因成功的4个纯合株系：1、2、3、4，做了如下杂交实验．
①4个纯合株系植株分别与非转基因植株正、反交得F1，F1自交获得F2．F2中抗潮霉素性状与不抗潮霉素性状的植株比例为3：1，表明每个株系的H基因均位于一对同源染色体上的同一位点，但不能确定4个株系的H基因是否位于同一对同源染色体上．
②将上述4个纯合株系植株间进行配组形成6个杂交组合（1×2、1×3、1×4、2×3、2×4、3×4），每个组合得F1，F1自交获得F2．
a．除2×4组合外，其它杂交组合F2中抗潮霉素性状与不抗潮霉素性状的植株比例均为15：1，表明1、2、3三个株系相比较，它们的H基因位于非同源染色体（同源染色体/非同源染色体）上．
b．2×4组合F2植株全表现抗潮霉素性状．假设株系1中H基因在染色体上的位置如图1所示，请推测株系2中H基因的位置和株系4中H基因的两种可能的位置（在图2中标注，竖线代表染色体，横线代表基因的位置）．

c．根据上述实验推测，利用农杆菌转化法导入到拟南芥中的基因的插入位置是随机（随机/固定）的．
（3）潮霉素抗性可作为转基因植株后代具有抗逆基因的初步判断指标．实验中发现上述纯合株系自交后代的抗逆比例未达到100%，可能的原因是抗逆基因丢失或抗逆基因未表达．
12．下列有关实验的叙述正确的是（　　）
A．制备植物原生质体时可在适宜的高渗溶液中用酶解法去除细胞壁
B．以苹果为原料酿制果酒和果醋时，应先提供氧气进行果醋发酵
C．在外植体脱分化时，应通入足量的CO2以满足光合作用的需要
D．利用稀释涂布平板法对大肠杆菌计数时需要借助于显微镜观察
2．广西西南部喀斯特石山地区生活着一种中国最具有特色的猿猴-白头叶猴，在这种独特的环境中，白头叶猴进化出一些特殊的能力，比如较强的攀爬能力，在陡峭山坡上依然能够保持衡，另外所需水分主要靠吃树叶补充，所以胃中形成了一个存在分解纤维素细菌的空腔．下列说法不正确的是（　　）
A．白头叶猴的特殊能力是自然选择的结果
B．白头叶猴和树叶中水分是含量最高的物质
C．白头叶猴与其胃空腔中的细菌为互利共生
D．白头叶猴的脑干一定比其他地区猿猴发达

生物体的下列生理过程中，无ADP生成的是（ ）

A．效应B（浆）细胞分泌抗体

B．胃蛋白酶催化蛋白质的分解

C．叶绿体内五碳化合物的生成

D．番茄根毛细胞对Mg2+的吸收

染色体之间的“交叉互换”可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列甲、乙分别表示两种常染色体之间的“交叉互换”模式，丙、丁、戊分别表示某染色体变化的三种情形。下列有关叙述正确的是（ ）

A．甲可以导致戊的形成

B．甲可以导致丁或戊的形成

C．乙可以导致戊的形成

D．乙可以导致丙或丁的形成

基因型为Aa的植物产生的配子是（ ）

A．雌：雄=1：1

B．雌：雄=1：4

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D．AA：aa=1：1

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