题目内容

1.如图表示生态系统部分物质的循环,A、B、C、D构成群落,a-i表示物质循环的过程,请据图回答:
(1)若此图为碳循环过程,则a过程是光合作用和化能合成作用,碳在生物群落内传递特点是单向 (填单向或双向).
(2)大气中CO2的主要来源是化学燃料的燃烧.
(3)图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息.
这说明信息传递在生态系统中的作用是能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.

分析 大气中气体X被A吸收,可判断A是生产者,A指向B,B指向C,所以B是第二营养级,C是第三营养级.
能量沿着食物链逐级向上传递时,传递效率为10%-20%,若此图为碳循环过程,则a过程是光合作用和化能合成作用,碳在生物群落内以有机物形式进行传递,该过程包括b、c、d、e、f,据此解答.

解答 解:(1)若此图为碳循环过程,则a过程为碳进入生态系统的过程,故为是光合作用和化能合成作用,碳在生物群落内以有机物形式进行传递,是单向的.
(2)大气中CO2的主要来源是化学燃料的燃烧.
(3)图中的食物链上的相邻物种之间存在着“吃”与“被吃”的关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.
故答案为:
(1)光合作用;化能合成作用;单向;
(2)化学燃料的燃烧
(3)能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定

点评 解此题的关键是理解能量是沿着食物链流动逐级递减的以及食物链,意在考查考生分析题图获取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.

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