题目内容
8．下列关于人体体液免疫和细胞免疫的叙述，不正确的是（ ）| A． | 体液免疫过程中，抗体只可由浆细胞产生 | |
| B． | 记忆B细胞可增殖分化后，产生大量浆细胞 | |
| C． | B细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫 | |
| D． | HIV在人体内的大量增殖会导致细胞免疫和体液免疫功能下降 |
分析 特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：
．
解答 解：A、体液免疫过程中，抗体只能由浆细胞产生，A正确；
B、记忆B细胞可增殖分化形成浆细胞，浆细胞产生大量的抗体，B正确；
C、B细胞只参与体液免疫，C错误；
D、HIV主要攻击T细胞，这会导致细胞免疫功能丧失，体液免疫功能降低，D正确．
故选：C．
点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合题干中信息准确判断各选项．
练习册系列答案
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1．我国初生幼儿计划免疫的部分内容如表所示，可以发现多数疫苗要多次接种，原因不会是（ ）
| 儿童月（年）龄 | 应接种的疫苗 | 接种方式 | 预防疾病 |
| 出生时 | 卡介苗 | 皮内注射 | 结核病 |
| 出生时 | 乙肝疫苗第一次 | 肌肉注射 | 乙型肝炎 |
| 1个月时 | 乙肝疫苗第二次 | 肌肉注射 | 乙型肝炎 |
| 2个月时 | 脊髄灰质炎三价混合疫苗第一次 | 口服 | 脊髄灰质炎 |
| 3个月时 | 脊髄灰质炎三价混含疫苗第二次 | 口服 | 脊髄灰质炎 |
| 3个月时 | 百白破混合制剂第一次 | 肌肉注射 | 百日咳、白喉、破伤风 |
| A． | 病原会发生变异，使得接种的疫苗失去效果 | |
| B． | 多次接种疫苗能够提高人体中抗体和记忆细胞的水平 | |
| C． | 疫苗在人体中诱发产生的抗体和记忆细胞存在时间是有限的 | |
| D． | 因为人的体质不同，一次接种不一定能够产生有效的抗体和记忆细胞 |
1．大鼠某神经元白天胞内Cl-浓度高于胞外，夜晚则相反．该神经元主要受递质γ-氨基丁酸的调节，γ-氨基丁酸与受体结合后会引起Cl-通道开放，使Cl-顺浓度梯度通过离子通道转移．下列有关叙述错误的是（ ）
| A． | γ-氨基丁酸在神经元之间传递信息 | |
| B． | γ-氨基丁酸与受体结合后使C1-外流 | |
| C． | 白天γ-氨基丁酸使该神经元兴奋 | |
| D． | 夜晚γ-氨基丁酸使该神经元抑制 |
17．如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列叙述错误的是（ ）
| A． | 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 | B． | 细胞4的高尔基体合成抗体 | ||
| C． | ②过程与细胞膜上的蛋白质有关 | D． | 细胞5仍保留分裂能力 |
13．“抗蛇毒血清”的生产方式是将减毒处理的蛇毒注射至马，重复几次此过程后，再从这些马的血液中获得“抗蛇毒血清”．医生会注射“抗蛇毒血清”至被毒蛇咬伤的患者体内，借以减轻蛇毒的毒性．下列有关“抗蛇毒血清”之叙述，正确的是（ ）
| A． | “抗蛇毒血清”的生产原理，主要是利用马的被动免疫 | |
| B． | “抗蛇毒血清”中，中和蛇毒的物质主要是抗体 | |
| C． | 注射到患者体内的“抗蛇毒血清”可刺激患者的T细胞产生抗蛇毒的细胞免疫 | |
| D． | 重复将蛇毒注射至马体的目的是增加马的细胞免疫系统对蛇毒的反应 |
17．肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，均不能证明的是（ ）
| A． | DNA是主要的遗传物质 | B． | 蛋白质不是遗传物质 | ||
| C． | DNA可以控制生物的性状 | D． | DNA可以产生可遗传的变异 |