题目内容
下面甲、乙两图,回答有关植物激素的相关问题:

(1)根尖生长素可以由甲图中C区的细胞产生,主要作用于甲图中 区.
(2)以赤霉素处理大麦糊粉层1h,α-淀粉酶的mRNA就大量出现,α-淀粉酶累积速率随时间推后而显著增加,由此可见,赤霉素具有 的作用.
(3)利用根尖产生的植物激素,如 或其类似物处理材料,可以明显缩短细胞周期,有利于观察有丝分裂分裂期图象;观察植物细胞有丝分裂取材最好选择甲图中 区的细胞.
(4)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关.有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如图乙所示.由图乙分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起 作用;加入赤霉素溶液的时间在图中的 (填“A点”、“B点”或“C点”).
(5)下表是梯度浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(表中①为清水,②~⑥为浓度由低到高的五种油菜素内酯水溶液).
请分析:该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜幼苗的生长具有两重性? .理由是 .
(1)根尖生长素可以由甲图中C区的细胞产生,主要作用于甲图中
(2)以赤霉素处理大麦糊粉层1h,α-淀粉酶的mRNA就大量出现,α-淀粉酶累积速率随时间推后而显著增加,由此可见,赤霉素具有
(3)利用根尖产生的植物激素,如
(4)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关.有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如图乙所示.由图乙分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起
(5)下表是梯度浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(表中①为清水,②~⑥为浓度由低到高的五种油菜素内酯水溶液).
| 组别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 平均株高(cm) | 16 | 21 | 37 | 51 | 43 | 24 |
考点:植物激素的作用
专题:
分析:分析甲图:A是成熟区,其中根毛细胞具有大液泡,进行渗透吸水;B是伸长区;C是根尖分生区,具有较强的细胞分裂能力;D是根冠.
分析乙图:乙图表示CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的曲线,加入CaCl2后,生长速率降低.
分析表格:与对照组相比,②~⑥的各种浓度均对芹菜幼苗的生长都具有促进作用.
分析乙图:乙图表示CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的曲线,加入CaCl2后,生长速率降低.
分析表格:与对照组相比,②~⑥的各种浓度均对芹菜幼苗的生长都具有促进作用.
解答:
解:(1)根尖生长素可以由分生区的细胞产生,主要作用于B伸长区.
(2)以赤霉素处理大麦糊粉层1h,α-淀粉酶的mRNA就大量出现,α-淀粉酶累积速率随时间推后而显著增加,由此可见,赤霉素具有促进RNA和蛋白质的合成(能促进α-淀粉酶的合成)的作用.
(3)细胞分裂素能促进细胞分裂,用细胞分裂素或其类似物处理材料,可以明显缩短细胞周期,有利于观察有丝分裂分裂期图象;观察植物细胞有丝分裂取材最好选择甲图中C分生区的细胞,因为该区细胞分裂能力旺盛.
(4)由图乙分析可知,加入CaCl2后,植物生长速率降低,说明一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起抑制作用;赤霉素能促进植物生长,所以加入赤霉素溶液的时间在图中的B点.
(5)该实验结果只表明②~⑥的各种浓度均对芹菜幼苗的生长有促进作用,没有体现抑制作用,所以该实验结果不能说明油菜素内酯对芹菜幼苗的生长具有两重性.
故答案为:
(1)B
(2)促进RNA和蛋白质的合成(能促进α-淀粉酶的合成)
(3)细胞分裂素 C
(4)抑制 B点
(5)不能 该实验结果只表明②~⑥的各种浓度均对芹菜幼苗的生长有促进作用,没有体现抑制作用(其他合理答案也可)
(2)以赤霉素处理大麦糊粉层1h,α-淀粉酶的mRNA就大量出现,α-淀粉酶累积速率随时间推后而显著增加,由此可见,赤霉素具有促进RNA和蛋白质的合成(能促进α-淀粉酶的合成)的作用.
(3)细胞分裂素能促进细胞分裂,用细胞分裂素或其类似物处理材料,可以明显缩短细胞周期,有利于观察有丝分裂分裂期图象;观察植物细胞有丝分裂取材最好选择甲图中C分生区的细胞,因为该区细胞分裂能力旺盛.
(4)由图乙分析可知,加入CaCl2后,植物生长速率降低,说明一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起抑制作用;赤霉素能促进植物生长,所以加入赤霉素溶液的时间在图中的B点.
(5)该实验结果只表明②~⑥的各种浓度均对芹菜幼苗的生长有促进作用,没有体现抑制作用,所以该实验结果不能说明油菜素内酯对芹菜幼苗的生长具有两重性.
故答案为:
(1)B
(2)促进RNA和蛋白质的合成(能促进α-淀粉酶的合成)
(3)细胞分裂素 C
(4)抑制 B点
(5)不能 该实验结果只表明②~⑥的各种浓度均对芹菜幼苗的生长有促进作用,没有体现抑制作用(其他合理答案也可)
点评:本题结合图表,考查植物激素的作用和探究实验,要求考生熟记五大类植物激素的作用.解答本题的关键是图表的分析,要求考生掌握根部结构,能准确判断图中各区的名称;能分析曲线图,明确CaCl2的作用;能准确分析表格,判断油菜素内酯的作用是否具有两重性.
练习册系列答案
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| A、15个 | B、16个 |
| C、18个 | D、20个 |
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