题目内容

图示细胞内遗传信息传递过程.在记忆B细胞和浆细胞内,所能进行的生理过程是(  )
A、两者都只有①
B、前者只有①,后者有①、②和③
C、两者都只有②和③
D、前者有①、②和③,后者只有②、③
考点:中心法则及其发展
专题:
分析:据图分析:①表示DNA的复制:在细胞核内,以DNA两条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成DNA的过程.②表示转录:在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程.③表示翻译:在细胞质中,以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程.
解答: 解:记忆B细胞的特点是寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原;相同抗原再次入侵时,记忆B细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快增殖分化产生新的浆细胞和记忆B细胞,而在有丝分裂的间期能进行DNA的复制和蛋白质的合成,即能进行DNA复制、转录和翻译.浆细胞是高度分化的动物细胞,一般不能进行细胞分裂,能产生特异性的抗体,抗体的化学本质是蛋白质,则能进行转录和翻译.
故选:D.
点评:本题以记忆B细胞和浆细胞为素材,考查中心法则的相关内容,考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
练习册系列答案
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萌发的小麦种子中主要有α-淀粉酶(在pH3.6以下迅速失活,但耐热)和β-淀粉酶(不耐热,70℃条件下15min后就失活).
实验材料:萌发3天的小麦种子
主要器材:麦芽糖标准溶液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅等
实验目的:测定40℃条件下α-淀粉酶的催化效率
实验步骤:
步骤一:制备不同浓度麦芽糖溶液与斐林试剂生成的标准颜色.取7支洁净试管编号,按表中所示加入试剂,再将试管置于60℃水浴中加热3min,取出后按编号排好.
试剂试管
1234567
麦芽糖标准溶液(mL)00.20.61.01.41.62.0
蒸馏水(mL)X1.8Y1.0Z0.40
斐林试剂(mL)2.02.02.02.02.02.02.0
表中Y代表的数值是
 

步骤二:制取α-淀粉酶溶液
①用
 
制备淀粉酶溶液.
②将装有淀粉酶溶液的试管置于
 
,取出后迅速冷却以获得α-淀粉酶溶液.
步骤三:取A、B、C、D四只试管并分别作以下处理.
试管A1A2A3B1B2B3CD
5%淀粉溶液(mL)222
α-淀粉酶溶液(mL)2222
蒸馏水(mL)2
40℃水浴锅中保温(min)1010101010101010
步骤四:将A1和B1试管中溶液加入到E1试管中,A2和B2溶液加入到E2试管,A3和B3溶液加入到E3试管,C、D试管中的溶液均加入到F试管中,立即将E1、E2、E3、F试管在40℃水浴锅中保温一段时间.然后分别加入
 
,并经过
 
后,观察颜色变化.
结果分析:将E1、E2、E3试管中的颜色与
 
进行比较,获得该试管中麦芽糖浓度,并计算出a-淀粉酶的催化效率的平均值.
讨论:
(1)实验中F试管所起的具体作用是排除
 
对实验结果的干扰从而对结果进行校对.
(2)若要测定β-淀粉酶的活性,则需要对步骤
 
进行改变,具体的操作是将
 
一段时间从而获得β-淀粉酶.

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