题目内容
下列关于生长素应用的叙述,正确的是( )
| A、用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 |
| B、不用生长素处理的枝条,扦插时不能成活 |
| C、用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽 |
| D、用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽能解除其顶端优势 |
考点:生长素类似物在农业生产实践中的作用
专题:
分析:生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子,生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位.生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,生长素的化学本质是吲哚乙酸.
解答:
解:A、用适宜浓度的生长素溶液处理去掉雄蕊的番茄花且做套袋处理才能得到无子番茄,A错误;
B、不用生长素处理的枝条,如果枝条带有幼芽,也可以产生生长素,促进扦插时枝条生根,B错误;
C、由于生长素具有两重性,用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽,C正确;
D、去掉棉花的顶芽才能解除其顶端优势,D错误.
故选:C.
B、不用生长素处理的枝条,如果枝条带有幼芽,也可以产生生长素,促进扦插时枝条生根,B错误;
C、由于生长素具有两重性,用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽,C正确;
D、去掉棉花的顶芽才能解除其顶端优势,D错误.
故选:C.
点评:本题考查生长素的生理作用及其作用特性的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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B、
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C、
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D、
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