题目内容
下列有关现代生物进化理论的说法中，正确的是（ ）
| A、生活在一定区域的生物的全部个体是生物进化的基本单位 |
| B、漫长的共同进化过程形成了多种多样的生态系统 |
| C、种群的基因频率一定随着个体的出生和死亡而发生变化 |
| D、基因突变提供了生物进化的原材料，也决定了生物进化的方向 |
考点：现代生物进化理论的主要内容,基因频率的变化
专题：
分析：生物进化的基本单位是种群，种群是指生活在一定区域中的同种生物的全部个体；群落生活在一定区域的生物的全部个体．基因突变能产生新基因，是生物变异的根本来源，能为生物进化提供原材料．自然选择决定生物进化的方向．漫长的共同进化是形成生物多样性的原因．
解答：
解：A、生活在一定区域的生物的全部个体是指群落，而生物进化的基本单位是种群，A错误；
B、漫长的共同进化是形成生物多样性的原因，而生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，B正确；
C、种群的基因频率不一定随着个体的出生和死亡而发生变化，C错误；
D、基因突变是不定向的，不能决定生物进化的方向，D错误．
故选：B．
B、漫长的共同进化是形成生物多样性的原因，而生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，B正确；
C、种群的基因频率不一定随着个体的出生和死亡而发生变化，C错误；
D、基因突变是不定向的，不能决定生物进化的方向，D错误．
故选：B．
点评：本题考查种群和群落的概念、生物多样性、基因突变的意义、生物进化等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识准确判断问题的能力．
练习册系列答案
相关题目
下列说法正确的是（ ）
| A、地理隔离必然导致生殖隔离 |
| B、华南虎和东北虎虽然生活的地方不同，但仍属于一个物种 |
| C、一片草地所有蝗虫的长翅基因可算为一个基因库 |
| D、共同进化是指生物的物种不断增多的过程 |
下列课本实验的相关叙述中，正确的是（ ）
| A、利用淀粉酶、庶糖和淀粉为材料证明“酶的专一性”时，可以用斐林试剂对反应产物进行检测 |
| B、.洋葱鱗片叶的外表皮，既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象 |
| C、.在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中，盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性并使DNA与蛋白质分开 |
| D、.向一个密闭玻璃容器中的绿色植物提供C18O2和H218O，检测所产生的氧气中同位素的种类，用以探究氧气中氧元素的来源 |
在噬菌体侵染细菌的实验中，下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述，正确的是（ ）
| A、氨基酸原料和酶来自噬菌体 |
| B、氨基酸原料和酶来自细菌 |
| C、氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体 |
| D、氨基酸原料来自噬菌体，酶来自细菌 |
如图所示为某群岛上物种演化的模型，A、B、C、D、E、F为六个物种，据图分析，错误的叙述是（ ）
| A、A物种进化为B、C两个物种的两种外部因素是突变与选择 |
| B、B物种迁到乙岛时与C物种之间已经形成了生殖隔离 |
| C、D物种与C物种之间最可能是竞争关系 |
| D、E、F两物种之间可能没有经过地理隔离，直接形成生殖隔离 |
下列关于生长素应用的叙述，正确的是（ ）
| A、用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 |
| B、不用生长素处理的枝条，扦插时不能成活 |
| C、用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽 |
| D、用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽能解除其顶端优势 |
下列关于隔离的叙述，不正确的是（ ）
| A、阻止了种群间的基因交流 |
| B、所有物种的形成都必定先经过长期的地理隔离 |
| C、遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因 |
| D、多倍体植物的产生不需要经过地理隔离 |
在棉花叶肉细胞中，由A、G、C、T四种碱基构成的核苷酸共有多少种（ ）
| A、5种 | B、6种 | C、7种 | D、8种 |
