题目内容

动物体内,在细胞之间传递信息的一组化学物质是(  )
A、抗体、信使RNA
B、激素、神经递质
C、淀粉酶、解旋酶
D、DNA、RNA
考点:细胞膜的功能
专题:
分析:动物细胞间进行信息交流的途径有两种:①激素、神经递质、淋巴因子等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现,②通过细胞间的接触实现信息交流.
解答: 解:A、基因转录形成信使RNA,将遗传信息传递给蛋白质,并没有在细胞之间传递信息,A错误;
B、激素和神经递质等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现,B正确;
C、淀粉酶和解旋酶具有催化作用,不能传递信息,C错误;
D、动物细胞的遗传物质是DNA,RNA包括信使RNA、核糖体RNA和转运RNA,参与蛋白质的合成,并没有在细胞之间传递信息,D错误.
故选:B.
点评:本题考查细胞间信息传递,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大.
练习册系列答案
相关题目
科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达.但在进行基因工程的操作过程中,需使用特定的限制性核酸内切酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选.已知限制性核酸内切酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-,限制性核酸内切酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-,据图回答:

(1)图1过程①所需要的酶是
 

(2)在构建基因表达载体过程中,应用限制性核酸内切酶
 
切割目的基因,用限制性核酸内切酶
 
切割质粒.用限制酶切割目的基因和运载体后形成的黏性末端通过
 
原则进行连接.人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组,原因是
 

(3)在过程③一般将受体大肠杆菌用
 
处理,以增大
 
的通透性,使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞.
(4)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上得到如图2中a的结果(黑点表示菌落),能够生长的细菌中已导入了
 
,反之则没有导入;再将灭菌绒布按到培养基a上,使绒布表面沾上菌落,然后将绒布按到含四环素的培养基上培养,得到如图2中b的结果(空圈表示与a对照无菌落的位置).与图2中b空圈相对应的图2的a中的菌落表现型是
 
,这些细菌中导入了
 

(5)人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为
 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网