题目内容

11.将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中,则3H出现的部位如图所示(①→②→③→④→⑤).下列针对该过程的分析,正确的是(  )
A.③→④体现了生物膜的流动性,④→⑤体现了细胞膜的选择透过性
B.若④中的物质具有调节作用,可能代表的是性激素
C.①→④的过程,体现了细胞器的分工合作
D.④→⑤的过程需要载体和能量

分析 分析题图:①是核糖体,是蛋白质的合成场所;②是内质网,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道;③是高尔基体,动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关;④是囊泡;⑤是细胞膜.

解答 解:A、③高尔基体→④囊泡和④囊泡→⑤细胞膜都体现了生物膜的流动性,A错误;
B、若④囊泡中的物质具有调节作用,可能代表的是蛋白质类的激素,而性激素是小分子的脂质,B错误;
C、①核糖体→④囊泡的过程,体现了细胞器的分工合作,C正确;
D、④囊泡→⑤细胞膜的过程是胞吐,不需要载体,需要消耗能量,D错误.
故选:C.

点评 本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能、细胞器间的协调配合,首先要求考生识记各细胞结构的图象和功能,能准确判断图中各结构的名称;其次还要求考生掌握分泌蛋白合成与分泌过程,再结合题图选出正确的答案.

练习册系列答案
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19.生物学是一门以实验为基础的科学,实验误差是高中生做实验时经常面对的问题,如何减少实验误差是中学生必须解决的问题,请分析并回答有关问题:
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(3)向加有2mL豆浆的试管中滴入足量的胰蛋白酶,适宜的温度下保温一段时间后,加入1mL双缩脲试剂A,再滴加4滴双缩脲试剂B液,振荡均匀,溶液颜色呈紫色,分析可能的原因是①胰蛋白酶的化学本质是蛋白质;②多肽也能使双缩脲试剂显紫色;
(4)若利用小麦根尖细胞观察植物细胞的形态,由于观察的细胞无色透明,在没有染色的情况下为了取得更好的观察效果,对显微镜的调节方法是光圈和反光镜(或换用平面镜;或使用小光圈使视野变暗);
(5)在叶绿体色素的提取和分离实验中,取材合适且提取色素的过程很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因有:
①滤纸条湿度大,没有预先干燥处理;
②画色素滤液细线次数太少(只画一次滤液细线)或者滤液细线触及层析液.

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