题目内容
某同学为研究自然条件下植物光合作用速率的日变化情况,设计了下图(1)所示的装置。实验中将该装置置于自然环境中,测定南方夏季某一晴天一昼夜中小室内氧气的增加量或减少量,得到如下图(2)所示曲线。
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试回答下列问题:
(1)下列曲线中能正确反映本实验研究中某些生态因素的变化情况有( )
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(2)图二曲线表明6~8h时,小室内氧气减少量逐渐减小,其可能的主要原因是 。(2分)
(3)曲线中表明中午12h左右光照最强,光合作用释放的氧气量反而降低(呈“午休”现象),产生这一现象的主要原因为: 。(2分)
(4)如果以缺镁的全营养液培养大豆幼苗,则曲线中a点将如何变化? ;你的依据是 。(2分)
(1)BCD (2)植物开始进行微弱的光合作用,且光合作用逐渐增强,但此时间段内光合作用强度仍小于呼吸作用强度 (3)植物由于蒸腾作用增强,气孔关闭,叶肉细胞中CO2供应减少,光合作用减弱;
(4)向右移动; 植物缺镁,叶绿素形成减少,导致光合作用产生O2量少,要达到光合作用产生的O2量等于呼吸作用消耗的O2量,则需要更强光照强度
【解析】略
某同学为研究自然条件下植物光合作用速率的日变化情况,设计了下图(1)所示的装置。实验中将该装置置于自然环境中,测定南方夏季某一晴天一昼夜中小室内氧气的增加量或减少量,得到如下图(2)所示曲线。![]()
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(1)下列曲线中能正确反映本实验研究中某些生态因素的变化情况有( )
(2)图二曲线表明6~8h时,小室内氧气减少量逐渐减小,其可能的主要原因是 。(2分)
(3)曲线中表明中午12h左右光照最强,光合作用释放的氧气量反而降低(呈“午休”现象),产生这一现象的主要原因为:
(4)如果以缺镁的全营养液培养大豆幼苗,则曲线中a点将如何变化? ;你的依据是 。(2分)
某同学为研究自然条件下植物光合作用速率的日变化情况,设计了下图(1)所示的装置。实验中将该装置置于自然环境中,测定南方夏季某一晴天一昼夜中小室内氧气的增加量或减少量,得到如下图(2)所示曲线。
试回答下列问题:
(1)下列曲线中能正确反映本实验研究中某些生态因素的变化情况有 ( )
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(2)图二曲线表明6~8h时,小室内氧气减少量逐渐减小,其可能的主要原因是 。(2分)
(3)曲线中表明中午12h左右光照最强,光合作用释放的氧气量反而降低(呈“午休”现象),产生这一现象的主要原因为: 。(2分)
(4)如果以缺镁的全营养液培养大豆幼苗,则曲线中a点将如何变化? ;你的依据是 。(2分)