题目内容

如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程,请回答下列问题。

(1)①②过程使用了________酶,以使植物原生质体相互分离,此处使用的溶液浓度较大,以保证植物细胞会发生________,以保护原生质体不被破坏;在动物细胞培养技术中,使细胞分离开来的酶是_________。
(2)过程③在化学药剂的作用下会发生细胞融合;动物细胞融合的方法与植物细胞不相同的是________。
(3)过程⑤属于脱分化,过程⑥属于再分化,细胞发生分化的根本原因是__________。
(4)植物体细胞杂交的意义是                                    

(1)纤维素酶和果胶 质壁分离 胰蛋白酶
(2) 可以使用灭活的病毒
(3)基因的选择性表达
(4)克服不同生物远源杂交不亲和的障碍

解析试题分析:(1)①②过程是去掉植物细胞壁的过程,植物细胞壁的成分为纤维素和果胶,用纤维素酶和果胶酶可以去掉。此处使用较大浓度的溶液,保证植物细胞发生质壁分离。在动物细胞培养技术中,用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理使细胞分离开来。
(2)人工诱导植物原生质体融合方法有物理法和化学法,动物细胞融合除了上述方法外,还可以用灭活的病毒。
(3)细胞发生分化是基因选择性表达的结果。
(4)植物体细胞杂交技术克服了远缘杂交不亲和的障碍。
考点:本题考查植物体细胞杂交技术所用的酶、促融剂以及意义等知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。

练习册系列答案
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荷斯坦奶牛的性别决定为XY型。该奶牛体色有黑色、花斑和白色三种表现型,体色由两对独立遗传的基因控制。色素产生必须有基因A存在,能产生色素的奶牛体色有黑色、花斑,不产生色素的奶牛体色呈白色。基因B使奶牛体色呈花斑,而该基因为隐性时,奶牛体色为黑色。基因A控制色素合成过程如下图。已知花斑雄牛与多头基因型相同的白色雌牛杂交,子一代若干,其中雄牛全是黑色,雌牛全是花斑。请回答下列问题。

(1)b过程能发生碱基互补配对的两种物质是__________。
(2)若色素酶中有一段氨基酸序列为“-缬氨酸-苏氨酸-精氨酸-”,转运缬氨酸、苏氨酸和精氨酸的tRNA上的反密码子分别为CAU、UGG、GCG,则基因A中决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为__________ 。
(3)等位基因A、a位于__________ 染色体上,亲本花斑雄牛的基因型是__________。
(4)让F1雌、雄奶牛杂交得到F2。F2的雌牛中纯合体的比例是__________。
(5)运用基因工程技术已经成功培育乳汁中含有人干扰素的荷斯坦奶牛。培育中,人干扰素基因从cDNA文库中获取,并与__________等调控组件重组在一起,然后与载体相连构建成为表达载体;再通过显微注射方法,将表达载体导入羊的受精卵,获得重组细胞。将获得的重组细胞培养成早期胚胎后,移植到经过__________处理的受体母牛子宫内。由于人们对细胞所需的营养物质还没有完全研究清楚,所以在早期胚胎的培养中,往往还需要添加__________。
(6)用PCR技术能得到足够量的人干扰素基因。PCR反应体系需要__________酶;在PCR反应过程中,有一个环节是从较高的温度冷却到相对较低的55℃左右,其作用是__________。

下图为果蝇的染色体组成示意图,请据图回答:

(1)已知果蝇的Ⅲ号染色体上有黑檀体基因。现将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交,获得的F1均为灰体有眼果蝇,说明无眼为       性状;再将F1雌雄果蝇相互杂交,若F2表现型及比例______________则可推测控制无眼的基因不在Ⅲ号染色体上;将无眼基因与位于Ⅱ号染色体上的基因进行重组实验时,若实验结果与上述实验结果           ,则可推控制无眼的基因极可能位于Ⅳ号染色体上。
(2)已知控制果蝇翅型的基因在Ⅱ号染色体上。如果在一翅型正常的群体中,偶然出现一只卷翅的雄性个体,这种卷翅究竟是由于基因突变的直接结果,还是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的呢?
①分析:如果卷翅是由于基因突变的直接结果,则该卷翅雄性个体最可能为      (纯合子/杂合子);如果卷翅是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的,则该卷翅雄性个体可能为            
②探究实验方案设计:                           
③结论:如果后代出现                       ,则卷翅是由于基因突变的直接结果;如果后代出现                              ,则卷翅是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的。

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