Question

下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是(　　)

A．若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性

B．若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行繁育必会发生性状分离

C．若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种

D．若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量

 

Answer 1

【答案】

B

【解析】

试题分析：

A.①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性；正确。

B.①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行繁育是有丝分裂，后代不会发生性状分离；错误。

C.①是花粉，则④是单倍体植株，用秋水仙素抑制纺锤体的形成，使得染色体加倍后可得到稳定遗传的品种；正确。

D.①是人参细胞，对②愈伤组织进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量；正确。

考点：植物组织培养

点评：本题有一定的综合性，意在考查学生识记和理解能力。