题目内容
18.下列关于图示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是( )| A. | 框图①内都是原核生物,且都能发生突变 | |
| B. | 框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者 | |
| C. | 框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁 | |
| D. | 框图④内都是异养生物,且都能进行有丝分裂 |
分析 分析题图:图中烟草花叶病毒,不含细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞中才能繁殖后代;硝化细菌属于原核生物,能进行化能合成作用,属于自养型生物,在生态系统中属于生产者;酵母菌、衣藻和金鱼藻都属于真核生物,其中衣藻和金鱼藻都能进行光合作用,属于自养型生物,在生态系统中属于生产者.
解答 解:A、①中烟草花叶病毒没有细胞结构,不属于真核和原核生物;酵母菌属于真核生物,A错误;
B、②中硝化细菌为自养型生物,属于生产者,且烟草花叶病毒属于消费者,B错误;
C、③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,C正确;
D、④中硝化细菌属于原核生物,自养型生物,不能进行有丝分裂,D错误.
故选:C.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同、病毒等相关知识,要求考生识记病毒的结构特点,识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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3.下列对细胞分化的分析中,不正确的是( )
| A. | 从细胞水平分析,细胞功能趋向专门化 | |
| B. | 从细胞器水平分析,细胞器种类、数目发生改变 | |
| C. | 从分子水平分析,根本原因是蛋白质发生改变 | |
| D. | 从个体水平分析,其是生物个体发育的基础 |
10.请回答实验的相关问题:
| 编号 | 化合物 | 实验检测 | 组成单位 | 主要功能 | |
| 检测试剂 | 颜色反应 | ||||
| ① | 脂肪 | 苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液) | 橘黄色(或红色) | 甘油、脂肪酸 | 主要的储能物质 |
| ② | 还原糖 | 斐林试剂 | 砖红色沉淀 | 甘油和脂肪酸 | 提供能量 |
| ③ | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 | 葡萄糖 | 生命活动的主要承担者 |
| ④ | DNA | 甲基绿染液 | 绿色 | 脱氧核苷酸 | 携带遗传信息 |
7.如图为制备人工种子部分流程示意图,下列叙述正确的是( )

| A. | 制备人工种子繁殖植物相当于植物的有性生殖 | |
| B. | 人工种皮中添加的营养成分相当于植物的胚乳或子叶为胚状体提供碳源 | |
| C. | 该过程以海藻酸钠作为营养成分,以CaCl2溶液作为凝固剂 | |
| D. | 包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气,有利于人工种子的储藏 |
5.一个以投饵养殖肉食性鱼类为主的鱼塘,由于管理不当,藻类爆发,引起沉水植物死亡,随后大量浮游动物和鱼类死亡,导致水体发臭.下列相关叙述错误的是( )
| A. | 投放以浮游植物为食的鱼类可防止藻类的爆发 | |
| B. | 导致沉水植物死亡的最主要非生物因素是光照 | |
| C. | 流经该鱼塘的总能量是生产者所固定的太阳能总量 | |
| D. | 水生生物死亡加重了水体的污染,属于正反馈调节 |