题目内容
（除特别注明外，每格1分，共14分）图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：
图1 图2
(1)图中X是 ，Ⅰ在小麦种子中主要是指 。
(2)A是 元素。图中Z是 ，Y与Z相比，组成上的差异是 。（2分）
(3)图中P的结构通式为 ；Ⅳ的种类多种多样，分析原因
；（2分）
（4）某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则在该过程中相对分子质量增加了 ；写出一个肽腱的结构简式： 。
(5)Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性，两者多样性的关系是 。
(6)图2中该核苷酸的生物学名称是 。
（除特别注明外，每格1分，共14分）
(1)葡萄糖（单糖）；淀粉；(2)N、P；核糖核苷酸；五碳糖不同和碱基不完全相同（2分）
（3）
；氨基酸的种类、数目、排列顺序不同；肽链盘曲折叠方式及空间结构不同。（2分）
(4) 72；-CO-NH- ;(5)Ⅱ决定Ⅳ (6) 胞嘧啶脱氧(核糖)核苷酸；
【解析】
试题分析：（1）能源物质I是多糖，其组成单体X是葡萄糖，在植物中多糖是淀粉。
（2）A参与组成核酸，应是N、P，III是主要分布在细胞质的RNA，其单体是核糖核苷酸，II是脱氧核糖核酸，其单体是脱氧核糖核苷酸，脱氧核苷酸与核糖核苷酸的差别是五碳糖和碱基不完全相同。
（3）生命活动的承担着IV是蛋白质，其单体是氨基酸，结构通式是
，蛋白质的多样性是因为组成其氨基酸的种类、数目、排列顺序不同及肽链的空间结构不同。
（4）22肽水解成了5个短的肽段，应是断开了4个肽键需要4个水分子，故增加了18*4=72，肽键是-CO-NH-。
（5）II是DNA，IV是蛋白质，基因控制蛋白质的合成。
（6）图2中含的是脱氧核糖和胞嘧啶，故是胞嘧啶脱氧核苷酸。
考点：本题考查细胞中的化合物及功能相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
