题目内容

某水稻颖色有黄、白两种类型,由两对等位基因控制(分别用E、e,F、f表示)。科学家利用甲、乙两个纯合的白颖品系,分别与一纯合的黄颖品系丙进行杂交实验,结果如下表。请据此回答下列问题:

(1)两白颖亲本的基因型为:甲     ,乙     。
(2)杂交实验组合1的F2中,白颖的基因型有     种;杂交实验组合2的F2中,能稳定遗传的类型所占的比例是     。
(3)针对表中的实验结果,科学家的解释是:“该植物只有同时具有E、F基因时才表现出黄颖。”现有纯合的黄颖品系和隐性纯合白颖品系,请你补充完善“实验组合3”来验证这一假设。
①让     与     作为亲本杂交得F1,
②F1与     测交,统计子代的表现型及比例,若为黄颖:白颖=     ,则说明该植物同时具有E和F基因时才表现为黄颖。

(1)eeff     eeFF或EEff(2)5    1/2(3)①纯合黄颖品系(2分)    隐性纯合白颖品系(2分) ②隐性纯合白颖品系(2分)       1:3(2分)

解析试题分析: (1)实验组合1中由黄颖:白颖=9:7可知,实验1的F1黄颖的基因型为EeFf,黄颖基因型为E_F_,白颖基因型为E_ff,eeF_,eeff.所以纯合黄颖丙的基因型为EEFF,纯合白颖甲为eeff,实验2中F2为3:1,故纯合白颖乙为eeFF或EEff。(2)实验组1的F2白颖基因型为E_ff,eeF_,eeff,白颖基因型有5种;实验组2中,黄颖:白颖=3:1,能稳定遗传的类型为纯合子,为2/4=1/2.(3)由于实验组1采用自交法,所以验证时可采用侧交法。最后统计子代表现型比值。
考点:本题考查自由组合规律的应用,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;理论联系实际,综合运用所学知识解决生活中的一些生物学问题的能力

练习册系列答案
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(14分)叶片表面的气孔是由保卫细胞构成的特殊结构,是气体出入植物体的主要通道。气孔能通过开闭运动对外界环境刺激做出响应。请分析回答:
(1)气孔的开闭会影响植物的蒸腾作用、                        过程的进行。研究表明,气孔的开闭可能与乙烯有关,乙烯是植物体产生的激素,具有____                等作用。
(2)研究者取生长良好4-5周龄拟南芥完全展开的叶,照光使气孔张开。撕取其下表皮,做成临时装片。从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液(能放出乙烯),另一侧用吸水纸吸引,重复几次后,在光下处理30 min,测量并记录气孔直径。之后滴加蒸馏水,用同样方法清除乙烯利,再在光下处理30 min,测量并记录气孔直径,结果如图l所示。

①此实验的目的是研究___                                        。
②图1中用乙烯利处理叶片后,气孔的变化说明,乙烯可诱导____       ,且随浓度增加____                                 。
③用浓度为      的乙烯利处理拟南芥叶,既不会伤害保卫细胞,又能获得较好的诱导效果,做出以上判断的依据是____                                。
(3)为研究乙烯调控气孔运动的机制,研究者用乙烯利、cPTIO (NO清除剂)等处理拟南芥叶,并测定气孔直径和细胞内NO含量,结果如图2所示。

①实验I、III结果说明,有乙烯时                                   ;实验II、Ⅳ结果说明,有乙烯时,加入cPTIO后                                。
②由图2所示结果可以推测____                                    。

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