题目内容
用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品．请据图回答同答下列问题：
（1）在培育转入生长激素基因牛过程中，②过程常用的方法是 ．这种工程技术生物学原理是 ．
（2）③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用 技术，培育出多头相同的转基因犊牛．
（3）在抗虫棉培育过程中，④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是 ，⑤过程采用的技术是 ．
（1）在培育转入生长激素基因牛过程中，②过程常用的方法是
（2）③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用
（3）在抗虫棉培育过程中，④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是
考点：基因工程的原理及技术,胚胎分割移植
专题：
分析：分析图解可以看出，利用了基因工程技术获得了转基因牛、抗虫棉．图中①表示基因表达载体的构建、②表示利用显微注射法将目的基因导入动物细胞的受精卵中、③表示目的基因的检测与鉴定、④表示目的基因导入植物细胞、⑤表示植物的组织培养技术．
解答：
解：（1）当受体细胞为动物细胞时，导入目的基因的方法为显微注射法．这种工程技术生物学原理是基因重组．
（2）为了获得多头相同的转基因动物，人们可以采用胚胎分割和胚胎移植的技术．
（3）愈伤组织是经脱分化而来，其全能性要高于体细胞；⑤过程表示将单个体细胞培育成完整植株个体，其方法是植物组织培养．
故答案为：
（1）显微注射法 基因重组
（2）胚胎分割移植
（3）全能性高 植物组织培养
（2）为了获得多头相同的转基因动物，人们可以采用胚胎分割和胚胎移植的技术．
（3）愈伤组织是经脱分化而来，其全能性要高于体细胞；⑤过程表示将单个体细胞培育成完整植株个体，其方法是植物组织培养．
故答案为：
（1）显微注射法 基因重组
（2）胚胎分割移植
（3）全能性高 植物组织培养
点评：本题难度不大，考查基因工程、细胞工程等方面的知识，考生在学习过程中，应多做类似的图文转换的练习，将抽象的知识点形象地固化到模式图中，既有利于识记，又有利于理解，同时将类似的知识点多加归纳，多加比较．
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