Question

（本题6分）某兴趣小组同学为了探究培养液中酵母菌种群数量的变化，设计了如下实验，请完善下列探究实验并回答相关问题：
实验材料：酵母菌、洁净的试管、滴管、高压灭菌过的5%葡萄糖溶液、显微镜、血球计数板等必需材料和仪器。（实验时间为一周）?
（1）提出问题：酵母菌种群数量是怎样随时间变化的？?
（2）作出假设：_______________________________________________。?
（3）实验步骤：?
①在试管中加入5%葡萄糖溶液10mL，接种少量的酵母菌，置于适宜条件下培养七天。
②每天取样，用血球计数板测定酵母菌种群数量变化情况，并记录数据。
（4）实验结果：根据实验结果，得出如右曲线。

（5）结果分析：?
该试管中酵母种群的K值约是_______个，从第6天后种群的数量开始下降，其原因是：____________________。?
（6）问题探讨：
①每天采用抽样检测的方法，估算试管中酵母菌的数目，每天取样的时间应该______________。
②在整个七天实验过程中，直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的方法是错误的。
正确的做法是______________________________________________。
③在计数时，按以下顺序操作____________________（填字母），稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再将计数板放在显微镜的载物台上计数。?
A．多余培养液用滤纸吸去?B．盖玻片盖放在计数室上C．吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘

Answer 1

（2）酵母菌种群数量随时间呈“S”型变化曲线  （5）10⁸；营养减少，有害代谢产物增多
（6）相同；取样前将试管摇匀；BCA

解析试题分析：（2）酵母菌生存在资源有限的空间里，故预测种群增长为“S”型变化曲线。（5）据图分析，样品K指为10⁷/ml，故试管酵母种群的K值为10⁷×10=10⁸。第6天后种群的数量开始下降，其原因是：营养减少，有害代谢产物增多，种群内部竞争加剧。（6）为了结果可靠准确，每天取样的时间应该相同。正确取样方法是取样前将试管摇匀再取样。计数时，应该如下操作：盖玻片盖放在计数室上C，吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘，多余培养液用滤纸吸去，稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再将计数板放在显微镜的载物台上计数。
考点：本题考查探究培养液中酵母菌数量的动态变化相关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能能力。