我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放在培养基中进行培养.最终发育成完整的新植株．如图是细胞培养形成兰花植株示意图.请据图分析回答:(1)过程③和④分别表示和．(2)在培养过程中.除了提供水分.无机盐.糖类.维生素及氨基酸外.还需要在培养基中加入．同时.在培养过程中.除必需的温度.光照和氧气等外界条件外.成功的另一个关键是操作过程必� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放在培养基中进行培养，最终发育成完整的新植株．如图是细胞培养形成兰花植株示意图，请据图分析回答：
（1）过程③和④分别表示

和

．
（2）在培养过程中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素及氨基酸外，还需要在培养基中加入

．同时，在培养过程中，除必需的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程必须保证

．
（3）在植物组织培养的过程中，可以对

进行化学或物理的诱变处理，促使其发生突变，再通过诱导分化形成植株，从中选育出优良品种．这种作物新品种的培育方法属于

．
（4）若将兰花的茎尖细胞换成兰花的花粉粒，经组织培养形成植株，再进行染色体加倍，这种育种方法称为

，其突出优点是

．

考点：植物培养的条件及过程

专题：

分析：分析题图：图示表示细胞培养形成兰花植株的过程，其中①表示获取茎尖的切片；②表示从茎尖细胞中分离茎尖细胞；③表示脱分化过程，该过程形成的愈伤组织细胞分化程度低，全能性高；④表示再分化；⑤和⑥表示胚状体发育形成植株．

解答： 解：（1）由以上分析可知：③为脱分化、④再分化．
（2）植物组织培养的培养基成分：水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸、植物激素等．植物组织培养过程中要保证无菌．
（3）在植物组织培养的过程中，可以对愈伤组织进行化学或物理的诱变处理，促使其发生突变，再通过诱导分化形成植株，从中选育出优良品种．这种作物新品种的培育方法属于突变体的利用．
（4）若将兰花的茎尖细胞换成兰花的花粉粒，经组织培养形成植株，再进行染色体加倍，这种育种方法称为单倍体育种，其突出优点是明显缩短育种年限．
故答案为：
（1）脱分化　        再分化
（2）植物激素     　   无菌
（3）愈伤组织　     突变体的利用
（4）单倍体育种　   明显缩短育种年限

点评：本题结合兰花植株组织培养过程，重点考查植物组织培养技术，包括植物组织培养过程、条件和应用等，相关知识点需要考生识记，属于识记层次的考查．植物组织培养技术已经得到广泛应用，包括：植物繁殖的新途径（如微型繁殖、作物脱毒、人工种子）、作物新品种的培育（如单倍体育种、突变体的应用）、细胞产物的工厂化生产（如从培养的红豆杉细胞中提取抗肿瘤药物紫杉醇）．