题目内容
9.在“探宄培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述中,错误的是( )| A. | 吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡,使酵母菌分布均匀 | |
| B. | 将培养液滴在计数板上,轻盖盖玻片防止气泡产生 | |
| C. | 若酵母菌过多,可适当稀释,计数的结果需要乘以稀释的倍数 | |
| D. | 压在方格边上的酵母菌,只计数相邻两边及其顶角的个体数 |
分析 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化的实验中需要注意的事项:
(1)由于酵母就是单细胞微生物,因此计数必须在显微镜下进行;显微镜计数时,对于压线的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌.
(2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡数次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差.
(3)每天计算酵母菌数量的时间要固定.
(4)溶液要进行定量稀释.
(5)本实验不需要设置对照和重复,因为该实验在时间上形成前后对照,只要分组重复实验,获得平均值即可.
(6)应该先盖盖玻片,然后再滴加培养液,让培养液从盖玻片的边缘渗入.
解答 解:A、吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡,使酵母菌分布均匀,A正确;
B、应该先盖盖玻片,然后再滴加培养液,让培养液从盖玻片的边缘渗入,B错误;
C、若酵母菌过多,可适当稀释,计数的结果需要乘以稀释的倍数,C正确;
D、压在方格边上的酵母菌,只计数相邻两边及其顶角的个体数,D正确.
故选:B.
点评 本题考查探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验操作步骤等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
相关题目
17.如图能表示一个染色体组的是( )
| A. | B. | C. | D. |
4.如表为噬菌体侵染大肠杆菌的实验.请根据实验,回答下列问题:
(1)实验中,35S标记的是噬菌体的蛋白质,32P标记的是噬菌体的DNA.该实验证明了DNA是遗传物质.
(2)从理论上分析,A组的下层沉淀和B组的上清液中的放射性应该为零.由于实验数据和理论数据之间存在着较大差异,请对实验过程进行分析.
①在A组实验的沉淀中检测到放射性,可能的原因是搅拌不充分,没有将吸附在大肠杆菌外的35S标记的噬菌体外壳与其完全分离.
②在B组实验中,32P标记的噬菌体和大肠杆菌混合培养时间过长,会使上清液中放射性含量升高,其可能的原因是噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来,经离心后分布于上清液中.
| 编号 | 实验过程和操作 | 结果 |
| A组 | 含35S噬菌体+大肠杆菌(培养一段时间)→搅拌,离心 →检测放射性 | 上清液中的放射性很高,下层沉淀中的放射性很低 |
| B组 | 含32P噬菌体+大肠杆菌(培养一段时间)→搅拌,离心 →检测放射性 | 上清液中的放射性很低,下层沉淀中的放射性高 |
(2)从理论上分析,A组的下层沉淀和B组的上清液中的放射性应该为零.由于实验数据和理论数据之间存在着较大差异,请对实验过程进行分析.
①在A组实验的沉淀中检测到放射性,可能的原因是搅拌不充分,没有将吸附在大肠杆菌外的35S标记的噬菌体外壳与其完全分离.
②在B组实验中,32P标记的噬菌体和大肠杆菌混合培养时间过长,会使上清液中放射性含量升高,其可能的原因是噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来,经离心后分布于上清液中.
14.如图表示人体排尿反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),下列有关说法错误的是( )

| A. | 要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处给予适宜的电刺激 | |
| B. | 若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响兴奋的传递 | |
| C. | 在②处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生尿意 | |
| D. | 新生婴儿的⑤兴奋,就会引起①兴奋;正常成年人的⑤兴奋,①不一定兴奋 |
1.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是( )
| A. | 线粒体和叶绿体均含有少量的DNA | |
| B. | 叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP | |
| C. | 成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的少 | |
| D. | 叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程 |
18.下列有关现代生物进化论的叙述中,正确的是( )
| A. | 种群是生物进化的基本单位 | |
| B. | 基因频率的定向改变是生物进化的实质 | |
| C. | 同一物种的两个不同种群间的地理隔离不会阻碍其基因交流 | |
| D. | 基因突变和基因重组产生进化的原材料 |