题目内容
（2015秋•保定校级月考）下列关于人类活动对群落演替的影响，表述正确的是（ ）
A．人类活动对群落演替的影响往往是破坏性的
B．人类活动可以任意对生物与环境的关系加以控制
C．演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰，其总的趋势是物种多样性会增加
D．人类活动远远超过其他所有自然因素的影响
练习册系列答案
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12．早金莲由三对等位基因控制花的长度，这三对基因分别位于三对同源染色体上，作用相等且具叠加性．已知每个显性基因控制花长为5mm，每个隐性基因控制花长为2mm．花长为24mm的同种基因型个体相互授粉，后代出现性状分离，其中与亲本具有同等花长的个体所占比例是（ ）
| A． | $\frac{1}{16}$ | B． | $\frac{2}{16}$ | C． | $\frac{5}{16}$ | D． | $\frac{6}{16}$ |
9．下列有关免疫系统组成的叙述，不正确的是（ ）
| A． | T细胞缺陷的小鼠体内仍保留部分的体液免疫 | |
| B． | 注射抗体可引起机体产生被动免疫 | |
| C． | B细胞缺陷，小鼠无法合成抗体，不能对胞内寄生病原体产生免疫反应 | |
| D． | 效应T细胞可以使癌变的细胞裂解 |
5．材料一“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妻的精子和卵细胞取出在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育到囊胚期，再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿．它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径．
材料二 下面是北京大学生命科学院申请的一项专利：
据上述材料一回答下列问题：
（1）“试管婴儿”的形成用到那些技术？体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植．（至少写两项），若要得到“同卵双胞胎”，还需采用的技术是胚胎分割．
（2）“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿技术”，二者在技术上的区别是后者必需做植入前胚胎遗传学 诊断．
据上述材料二回答下列问题：
（3）此基因工程中，目的基因是人胰岛素基因．将人工合成的DNA片段拼接在一起，所必需的酶是限制酶、DNA连接酶．
（4）该项技术合成的胰岛素可在植物细胞的内质网中保存，以避免胰岛素在植物细胞中被降解．
（5）用目的基因与农杆菌的质粒（或Ti质粒）结合构建表达载体．目的基因能否在番茄中稳定遗传的关键是番茄染色体DNA上是否插入了目的基因．
材料二 下面是北京大学生命科学院申请的一项专利：
| 申请专利号 | 03109739.1 | 专利申请日 | 2003.04.14 |
| 名称 | 利用转基因番茄生产胰岛素的方法 | 公开号 | 1458161 |
| 公开日 | 2003.11.26 | 申请（专利权） | 林忠平 |
| 地址 | 北京市北京大学生命科学学院 | 搜索 发明（设计）人 | 林忠平、倪挺、陈溪、胡武雷 |
| 专利摘要 | 本发明利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素，所用的人胰岛素基因是依据植物偏爱密码子的原则来设计所含的密码子，通过人工合成若干DNA片段，拼接而成，并且在C端上加上KDEL的内质网滞序列，避免胰岛素在植物细胞中的降解．将该基因置于CaMV35S启动子和果实专一性启动子2A12的驱动之下通过农杆菌介导的方法转入番茄中，在番茄中表达人胰岛素． | ||
（1）“试管婴儿”的形成用到那些技术？体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植．（至少写两项），若要得到“同卵双胞胎”，还需采用的技术是胚胎分割．
（2）“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿技术”，二者在技术上的区别是后者必需做植入前胚胎遗传学 诊断．
据上述材料二回答下列问题：
（3）此基因工程中，目的基因是人胰岛素基因．将人工合成的DNA片段拼接在一起，所必需的酶是限制酶、DNA连接酶．
（4）该项技术合成的胰岛素可在植物细胞的内质网中保存，以避免胰岛素在植物细胞中被降解．
（5）用目的基因与农杆菌的质粒（或Ti质粒）结合构建表达载体．目的基因能否在番茄中稳定遗传的关键是番茄染色体DNA上是否插入了目的基因．