题目内容

请回答下列有关生命科学实验的问题.
(1)比较细胞膜与细胞核膜结构不同点:核膜具有
 
 
两个不同点;
(2)在低倍镜及高倍镜下看到以下洋葱根尖细胞图,做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,主要观察图
 
处的细胞;图B细胞所在区域称为
 
区.

(3)检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目,最好选用细胞分裂到
 
期的细胞用显微镜进行观察.
(4)某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验.
组别 材料 实验条件 观察内容
A 紫色洋葱鳞片叶外表皮 清水、解离液、0.3g/ml蔗糖溶液 质壁分离
B 紫色洋葱鳞片叶外表皮 清水、0.3g/ml蔗糖溶液 质壁分离
请回答以下问题:
①上述实验中也进行了对照,对照双方是
 

②在A组实验中,显微镜下看不到质壁分离现象,原因是
 

(5)若将蔗糖溶液换成硝酸钾溶液,看到的现象是
 
.原因是
 
考点:观察细胞的有丝分裂,细胞核的结构和功能,观察植物细胞的质壁分离和复原
专题:
分析:分析题图:图示是在低倍镜及高倍镜下观察到的洋葱根尖细胞图,A为伸长区;B为成熟区,其中的根毛细胞含有大液泡;C为分生区,分生区细胞呈正方形,排列紧密,具有较强的分裂能力;D为根冠.
解答: 解:(1)细胞膜为单层膜结构,细胞核膜为双层膜结构,且核膜上含有核孔.
(2)“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,应该选择根尖分生区细胞(分裂能力旺盛),即图中C处的细胞;图B细胞为根毛细胞,其所在区域称为成熟区.
(3)有丝分裂中期,染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期,因此检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目,最好选用细胞分裂到中期的细胞用显微镜进行观察.
(4)①上述实验中,加清水时的细胞和加蔗糖溶液时的细胞前后形成对照.
②质壁分离的条件之一是细胞保持活性,而A组实验中加入的解离液能使细胞丧失活性,因此A组显微镜下看不到质壁分离现象.
(5)若将蔗糖溶液换成硝酸钾溶液,开始时由于外界溶液浓度大于细胞液浓度,细胞会因渗透失水而发生质壁分离,但硝酸根离子和钾离子能进入细胞,导致细胞液浓度逐渐增大,当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞又会因渗透吸水而发生质壁分离的复原.
故答案为:
(1)双层膜    有核孔  
(2)C   成熟 (根毛) 
(3)中
(4)①加清水时的细胞和加蔗糖溶液时的细胞    ②解离液使原生质层丧失活性
(5)发生质壁分离后自动复原   硝酸根离子和钾离子进入细胞,细胞液浓度增大
点评:本题结合图表,考查观察细胞有丝分裂实验、观察植物细胞质壁分离及复原实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习生活中注意积累.
练习册系列答案
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小鼠被广泛地应用于生物学各个方面的研究.某生物兴趣小组用小鼠做了一系列实验,请分析回答下列相关间题:
Ⅰ.小鼠的毛色有黑色、棕色和白色.现用甲(♀)、乙(♂)、丙〔♀)3只纯合小鼠做杂交实验,结果如下
实验组 亲代 F1 F2
实验一 甲(黑色)×乙(棕色) 黑色 3黑色:1棕色
实验二 乙(棕色)×丙(白色) 黑色 9黑色:3棕色:4白色
综合上述实验结果,请回答:
(1)小鼠毛色的遗传受
 
对等位基因控制,且遵循
 
定律.
(2)若已知上述小鼠乙的基因型为aaBB,则小鼠甲的基因型应为应为
 
,小鼠丙的基因型
 

(3)为测定实验二中F2棕色小鼠的基因型,最好选择毛色为
 
的异性小鼠与之交配.
Ⅱ.正常小鼠有毛,而突变型无毛小鼠是由于相关基因发生突变,导致翻译过程提前终止,毛发蛋白不能合成.该实例说明基因能通过控制
 
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