题目内容
20．有人做了如下实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，加入少量蔗糖作为能源，同时设置了空白对照组．他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制也越强．下列推断不正确的是（ ）| A． | 此人设置的空白对照组是等量根尖放在等量蔗糖且不含生长素的培养液中 | |
| B． | 本实验的自变量是生长素浓度，因变量是乙烯浓度和根尖生长情况 | |
| C． | 生长素和乙烯属于植物激素，对植物生长的作用往往具有两重性 | |
| D． | 根据实验结果，高浓度生长素诱导根细胞合成并分泌乙烯 |
分析 据题意可知：该实验的自变量是生长素的浓度，乙烯浓度和根尖生长情况；因实验组中除了生长素之外还加入了少量蔗糖作为能源，实验应该遵循单一变量原则，故空白对照组放在等量蔗糖且不含生长素的培养液中．
解答 解：A、此人设置的空白对照组是等量根尖放在等量蔗糖且不含生长素的培养液中，A正确；
B、本实验的自变量是生长素浓度，因变量是乙烯浓度和根尖生长情况，B正确；
C、生长素对植物生长的作用具有两重性，乙烯没有，C错误；
D、根据实验结果，高浓度生长素诱导根细胞合成并分泌乙烯，D正确．
故选：C．
点评 本题以植物激素为切入点考查了实验设计，意在考查学生把握实验目的，找准自变量和因变量的能力，运用实验原则的能力，难度中等．
练习册系列答案
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14．下列对生物体内ATP的有关叙述中正确的一项是（ ）
| A． | ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是时刻不停地发生并处于动态平衡 | |
| B． | ATP和ADP是同一种物质的两种形态 | |
| C． | 生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应 | |
| D． | ATP与ADP的相互转化，使生物体内各项反应能在常温常压下快速顺利的进行 |
8．下列关于DNA分子结构的叙述，不正确的是（ ）
| A． | DNA分子中的五碳糖是脱氧核糖 | |
| B． | 双链DNA分子中A/T等于C/G | |
| C． | 单链DNA中A与T的数量相同 | |
| D． | 双链DNA中，可由一条链的序列推出另一条链的序列 |
5．生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位依次是（ ）
| A． | 核酸、蛋白质、细胞 | B． | 核酸、细胞、蛋白质 | ||
| C． | 蛋白质、核酸、细胞 | D． | 蛋白质、细胞、核酸 |
12．在其它条件适宜的情况下，以CO2的吸收量为指标在不同CO2浓度环境条件进行光合作用实验的结果如下表所示（ ）
| CO2浓度（μL•L-1） | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 |
| 光照下吸收CO2（mg/h） | -0.50 | 0 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.75 | 3.75 |
| A． | 如果黑暗条件下释放的CO2为1mg/h，则CO2浓度为400μL•L-1时该植物的净光合速率为CO22.25mg/h | |
| B． | 根据实验数据推测，CO2饱和点为500μL•L-1 | |
| C． | 如果适当增加温度则CO2饱和点应减少 | |
| D． | CO2浓度为200μL•L-1时光和速度为CO20 mg/h，所以叶肉细胞产生ATP的场所只有细胞质基质和线粒体 |
如图是科学家对果蝇的一条染色体上的基因测序，看图回答问题：