题目内容

陶渊明的诗“采菊东篱下,悠然见南山”传诵千年,中国人对菊花的喜爱可见一斑.菊花是多年生菊科草本植物,品种繁多.花农培育新品种菊花的传统方法是(  )
A、辐射诱变B、化学诱变
C、杂交育种D、基因工程育种
考点:杂交育种
专题:
分析:阅读题干可知,本题是对于育种方法的考查,根据题干判断出育种方法即可.
解答: 解:花农的育种过程是把具有不同优良性状的菊花进行杂交,得到子一代,让子一代自交获得子二代,在子二代中选取符合要求的个体,让其连续自交获得不发生性状分离的符合要求的个体,这种育种方法是杂交育种.
故选:C.
点评:本题的知识点是诱变育种、杂交育种和基因工程育种在生活中的应用,主要考查学生对育种方法进程的了解与应用.
练习册系列答案
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回答下列有关生物工程的问题.
如图为某种质粒表达载体简图,小箭头所指分别为限制性内切酶EcoRI、BamHI的酶切位点,ampR为青霉素抗性基因,tctR为四环素抗性基因,P为启动子,T为终止子,ori为复制原点.已知目的基因的两端分别有包括EcoRI、BamHI在内的多种酶的酶切位点.据如图回答下列问题:
(1)若要构建重组质粒,需要对目的基因进行测序,并将测序结果与
 
酶的识别序列进行对比,以确定选用何种酶.该类酶作用的部位是
 
键.
(2)若用EcoRI酶对目的基因和质粒进行酶切,再用DNA连接酶处理,则由两个DNA片段连接形成的产物有
 
种.用上述几种连接产物与无任何抗药性的原核宿主细胞进行转化实验.之后将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中,能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是
 

(3)为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接,酶切时应选用的酶是
 

(4)酶与底物能特异性结合.以下研究利用了生物分子间的特异性结合的有
 
(可多选)
A.分离得到核糖体,用蛋白酶酶解后提rRNA
B.用无水乙醇处理菠菜叶片,提取叶绿体基粒膜上的光合色素
C.通过分子杂交手段,用荧光物质标记的目的基因进行染色体定位
D.将抑制成熟基因导入番茄,其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合,终止后者翻译,延迟果实成熟.
(5)从变异的角度看,基因工程的原理是
 
;而植物细胞杂交的原理是
 

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