题目内容
关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是( )
| A、转运RNA、抗体、酶发挥相应作用后,不能继续发挥作用的是抗体 |
| B、蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行,例如哺乳动物的成熟红细胞 |
| C、同一生物的不同细胞会因细胞分化而导致DNA有区别,但mRNA是相同的 |
| D、蓝藻与黑藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的主要区别是叶绿体的有无 |
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,细胞的分化
专题:
分析:蛋白质在核糖体上合成,具有催化功能(如酶)、免疫功能(如抗体)、运输功能(如血红蛋白、载体蛋白)、调节功能(如胰岛素)和组成生物体结构的功能.细胞分化的根本原因是基因的选择性表达.原核生物细胞和真核生物细胞在结构上主要的区别是核膜的有无.
解答:
解:A、转运RNA、酶、载体蛋白发挥相应作用后能继续使用,抗体发挥作用后不能继续发挥作用,A正确;
B、蛋白质的合成一定要在核糖体上进行,B错误;
C、细胞分化的实质是基因的选择性表达,但遗传物质DNA不发生改变,而mRNA会有所区别,C错误;
D、蓝藻是原核生物,黑藻是真核生物,两者在细胞结构上的主要区别是核膜的有无,D错误.
故选:A.
B、蛋白质的合成一定要在核糖体上进行,B错误;
C、细胞分化的实质是基因的选择性表达,但遗传物质DNA不发生改变,而mRNA会有所区别,C错误;
D、蓝藻是原核生物,黑藻是真核生物,两者在细胞结构上的主要区别是核膜的有无,D错误.
故选:A.
点评:本题考查原核生物和真核生物细胞的形态和结构的异同、细胞分化、蛋白质的结构和功能的综合,要求考生识记相关知识点,明确蛋白质的多种功能,并能进行比较;掌握细胞分化的实质;识记原核生物和真核生物的主要区别等知识点,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关题目
加热可使蛋白质变性,原因就是高温导致其( )
| A、分子量发生改变 |
| B、氨基酸序列发生改变 |
| C、肽键发生断裂 |
| D、空间结构发生改变 |
大肠杆菌和T2噬菌体的根本区别是有无( )
| A、细胞结构 |
| B、细胞壁 |
| C、成形的细胞核 |
| D、线粒体等细胞器 |
下列有关叶绿体和线粒体的说法中,不正确的是( )
| A、没有线粒体的细胞一定没有叶绿体 |
| B、二者有不同的增大酶附着面积的方式 |
| C、二者的基质都能产生ATP,但所需的条件不同 |
| D、同一生物体内,二者含有的DNA和RNA都不同 |
下列关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是( )
①气候、食物、天敌和传染病都将影响到大熊猫的种群密度;
②在弃耕农田演替至森林的过程中,物种丰富度有所增加;
③农田生态系统对太阳能的利用率要高于森林生态系统;
④与北极苔原相比,热带雨林的抵抗力稳定性较弱.
①气候、食物、天敌和传染病都将影响到大熊猫的种群密度;
②在弃耕农田演替至森林的过程中,物种丰富度有所增加;
③农田生态系统对太阳能的利用率要高于森林生态系统;
④与北极苔原相比,热带雨林的抵抗力稳定性较弱.
| A、①② | B、②③ | C、①④ | D、③④ |
从猪唾液、胰液和新鲜肝脏细胞中分别提取酶E1、E2、E3,它们与三种物质(S1、S2、S3)混合后情况如表一,且S3与E3混合后产生较多气泡,产生的气体能使带火星的卫生香复燃.表二为有关颜色反应实验.据表(表中+为有反应,-为无反应),下列相关叙述不正确的是( )
表一
表二
表一
| 酶 物质 | E1 | E2 | E3 |
| S1 | + | - | - |
| S2 | - | + | - |
| S3 | - | - | + |
| 试管 | 物质 | 碘液 | 斐林试剂 | 双缩脲试剂 |
| 1 | S1 | + | - | - |
| 2 | S2 | - | - | + |
| 3 | S3 | - | - | - |
| 4 | S1+E1 | - | + | + |
| 5 | S2+E2 | - | - | + |
| 6 | S3+E3 | - | - | + |
| A、三种酶的成分均为蛋白质 |
| B、据表中信息可说明酶具有催化作用 |
| C、S2的水解产物是多肽 |
| D、能用于探究温度对酶活性影响的是E3+S3 |
人体受到病原微生物侵染时,体内的巨噬细胞将其吞噬、消化并清除.下列分析与该生理过程最相符的是( )
| A、第一道防线 |
| B、第二道防线 |
| C、针对某种抗原的 |
| D、通过抗体起作用的 |