题目内容
大肠杆菌和T2噬菌体的根本区别是有无（ ）
| A、细胞结构 |
| B、细胞壁 |
| C、成形的细胞核 |
| D、线粒体等细胞器 |
考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题：
分析：1、病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖．
常见的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等．
病毒的成分包括蛋白质和核酸（DNA或RNA）．
2、大肠杆菌属于原核生物，具有细胞结构．
常见的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等．
病毒的成分包括蛋白质和核酸（DNA或RNA）．
2、大肠杆菌属于原核生物，具有细胞结构．
解答：
解：噬菌体和大肠杆菌的主要区别是噬菌体无细胞结构，而大肠杆菌有细胞结构．
故选：A．
故选：A．
点评：本题考查了病毒的有关知识，要求考生识记病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动；识记病毒的组成，即蛋白质和核酸；并且明确病毒的核酸只有一种，这种核酸就是该病毒的遗传物质．
练习册系列答案
相关题目
在下列科学研究的过程中，采用的技术手段相似的一组是：（ ）
①证明光合作用的过程中，释放的氧气来自于水；
②利用大肠杆菌产生人类胰岛素；
③单克隆抗体的产生；
④T2噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA 是遗传物质；
⑤鉴定乳制品或饮用水中是否含有大肠杆菌．
①证明光合作用的过程中，释放的氧气来自于水；
②利用大肠杆菌产生人类胰岛素；
③单克隆抗体的产生；
④T2噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA 是遗传物质；
⑤鉴定乳制品或饮用水中是否含有大肠杆菌．
| A、①④ | B、②④ | C、④⑤ | D、②③ |
下列关于复制、转录和翻译的说法正确的是（ ）
| A、三个过程在所有生活细胞都能进行 |
| B、三个过程发生的场所都是细胞质 |
| C、DNA与mRNA形成的双链分子中碱基配对类型有3种，分别是A-U T-A C-G |
| D、复制和转录的模板相同，而与翻译的模板不同 |
关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是（ ）
| A、转运RNA、抗体、酶发挥相应作用后，不能继续发挥作用的是抗体 |
| B、蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行，例如哺乳动物的成熟红细胞 |
| C、同一生物的不同细胞会因细胞分化而导致DNA有区别，但mRNA是相同的 |
| D、蓝藻与黑藻都能进行光合作用，但二者在细胞结构上的主要区别是叶绿体的有无 |
淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，表示某生物体内糖类的转化过程，下列正确的是（ ）
| A、此生物一定是植物，因为它能利用淀粉和麦芽糖 |
| B、上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内 |
| C、此生物一定是动物，因为能将淀粉转化为糖原 |
| D、淀粉和糖原都是动物细胞储存能量的多糖 |
如图表示噬菌体侵染细菌后与之发生共存，甲为噬菌体DNA，乙为细菌DNA，下列有关叙述中，正确的是（ ）
| A、细菌生理机能会受病毒影响 |
| B、甲利用自身的核糖体合成蛋白质 |
| C、图示结构在细菌的细胞核内 |
| D、细菌性状改变，不再受病毒影响 |
在如图3个密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：消毒且刚萌发的小麦种子、刚萌发的小麦种子及刚萌发的花生种子．把三套装置放在隔热且适宜条件下培养，下列有关叙述中不正确的是（ ）
| A、当A和B玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录其移动速率VA和VB，则VA＜VB |
| B、如果A和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TA和TC，则TA＞TC |
| C、如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动距离LB和LC，则LB＜LC |
| D、如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TB和TC，则TC＞TB |