题目内容
据图回答问题:
Ⅰ据下图:T0-T1表示的是适宜条件下生长的小球藻叶绿体([H]、ADP、C3或C5)中某两种化合物的含量,T1-T3则表示改变其生长条件后两种化合物的含量变化。![]()
(1)若T1时刻降低了培养液中NaHCO3的浓度,则物质A、B分别指的是________。
(2)若T1时刻降低了光照强度,则物质A、B分别指的是________。
Ⅱ某植物在停止供水和恢复供水条件下,气孔开度(气孔开放程度)与光合速率的变化如图所示。请
回答:![]()
(1)在适宜的温度下,图中A点与B点相比,光饱和点低的是_________点,其主要原因是__________________________________________。
(2)停止供水一段时间后,叶片发黄,原因是_________________________________________。此时类囊体结构破坏,提供给暗反应的______________减少。
I(1)C5、[H] (2)ADP、C3 Ⅱ(1)B 气孔开度降低,CO2吸收减少
(2)叶绿素合成速率变慢或停止或叶绿素分解,类胡萝卜素的颜色显露出来。 NADPH和ATP
解析试题分析:I(1)若T1时刻降低了培养液中NaHCO3的浓度,即降低CO2浓度,则CO2与C5的固定下降,C5消耗下降,有积累,另一方面,C3的还原继续进行,继续生成C5,故C5含量增加。由于生成的C3下降,C3的还原下降,[H]消耗下降,有积累,另一方面,光反应继续生成[H],故[H]含量增加,因为是CO2变化直接引起C5变化,间接引起[H]变化,故A代表C5,B代表[H]。
(2)若T1时刻降低了光照强度,光反应下降,生成ATP下降,消耗的ADP减少,另一方面,暗反应继续消耗ATP生成ADP,故直接引起ADP增加,故A代表ADP。光反应提供的[H]和ATP减少,C3还原下降,C3积累,另一方面继续固定CO2生成C3,故间接引起C3增加,故B代表C3。
II.(1)停止供水,植物关闭大部分气孔,避免水分散失,CO2吸收减少,暗反应下降,引起光反应也下降,对光能利用能力下降,故饱和点低。
(2)停止供水一段时间后,叶绿素合成速率变慢或停止或叶绿素分解,叶片显示类胡萝卜素的颜色,为黄色。类囊体结构破坏,光反应下降,提供给暗反应的NADPH和ATP下降。
考点:本题考查光合作用相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。