题目内容

8.如图是某个体的一对同源染色体,字母表示基因,其中有一条发生了变异,该变异类型是(  )
A.染色体易位B.染色体倒位C.基因突变D.基因重组

分析 可遗传的变异有三种来源:基因突变、染色体变异和基因重组:
(1)基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换.基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期.基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性.
(2)基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合,另外,外源基因的导入也会引起基因重组.
(3)染色体变异是指染色体结构和数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少.

解答 解:A、易位是指染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域,该图中染色体的长度未变,A错误;
B、倒位是指染色体某一片段的位置颠倒了180度,造成染色体内的重新排列,该图中确实发生了染色体结构变异中的倒位现象,B正确;
C、基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换,这在该图中不能发现,C错误;
D、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合,这在该图中不能发现,D错误.
故选:B.

点评 本题结合图示,考查基因突变、染色体变异和基因重组的相关知识,要求考生识记基因突变的概念,理解基因重组的概念和类型,识记染色体结构变异的类型和含义,并结合所学知识和锁哥图示信息判断各选项,难度适中.

练习册系列答案
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20.下面是探究固定化酵母菌增殖能力的研究,请协助完成相关内容.
海藻酸钠与氯化钙反应产生海藻酸钙,使凝胶珠有稳定的结构;而柠檬酸钠能与海藻酸钙反应,会使海藻酸钙溶解.
实验材料(略)
主要实验步骤
步骤1:酵母菌的活化.
步骤2:配制质量分数为2%的海藻酸钠溶液,灭菌冷却→A→用注射器造凝胶颗粒→常温下利用CaCl2溶液固定凝胶颗粒.
步骤3:待固定化结束后,移去CaCl2溶液,再用无菌水洗涤2〜3次.将固定化凝胶珠分成两等份,取其中一份接种到固定化酵母增殖培养液中,在28℃下振荡培养24h,得到固定化增殖酵母;另一份留用.
步骤4:将B放入一定体积的质量分数为5%的柠檬酸钠溶液中,振荡使凝胶珠完全溶解;再用无菌水适当稀释后,用血细胞计数板在显微镜下计数、统计计算出凝胶珠内包埋的菌数,比较酵母菌在载体中的生长状况.
请问答下列问题:
(1)完善实验步骤:A将酵母悬液与海藻酸钠溶液按一定比例均匀混合;B等量增殖前后的固定化酵母凝胶珠.
(2)步骤1活化酵母菌的目的是使酵母菌恢复正常生活状态.干酵母粉活化操作的主要注意事项是由于酵母细胞吸水后会膨胀,因此在活化时要使用较大的容器装.
(3)步骤2中制得的凝胶珠直径不宜过大,因为凝胶珠相对表面积增大,不利于固定化酵母细胞与外界进行物质交换,实验中可以通过控制注射器针的大小,挤压速度等实现对凝胶珠直径的控制.步骤3中“用无菌水洗涤2〜3次”的主要目的是洗去CaCl2,防止凝胶珠因固定时间过长而硬度过大,影响凝胶珠的通透性.
(4)在“步骤4”实验中,是否需要进行重复实验?应如何进行?需要,重复取样品液进行显微计数.
(5)如图所示曲线是某实验结果,由图可以得出的结论是固定化酵母增殖速率高于游离酵母.

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