题目内容
图1-4是与细胞内合成和分泌某些蛋白质有关的结构和生理过程示意图，请据图回答：
（1）不同细胞分泌物的分泌方式主要有两种，一种是分泌物形成后随即被排出细胞，这种分泌方式称为连续分泌；另一种是分泌物形成后先在分泌颗粒中贮存一段时间，待相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外，这种分泌方式称为不连续分泌．图1表示不同分泌蛋白合成和分泌的两种途径，若该细胞为甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌的直接“信号”是 ，细胞膜上接受信号的物质基础是 （用图4中的字母表示）；若该细胞为下丘脑细胞，则影响其合成与分泌促甲状腺激素释放激素的“信号”是 ．
（2）图2所示过程的场所发生在图1的细胞核中，若该过程发生在高等植物的叶肉细胞中，其场所还有 ；图2中②与③在组成成分上相同的物质有 ．
（3）图2与图3所示过程相比，碱基互补配对方式的不同点是 ．
（4）若图4是某小肠绒毛上皮细胞膜的一部分，则在进食后，甘油和葡萄糖分别是通过 方式（用图4中字母表示）进入细胞膜．
（1）不同细胞分泌物的分泌方式主要有两种，一种是分泌物形成后随即被排出细胞，这种分泌方式称为连续分泌；另一种是分泌物形成后先在分泌颗粒中贮存一段时间，待相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外，这种分泌方式称为不连续分泌．图1表示不同分泌蛋白合成和分泌的两种途径，若该细胞为甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌的直接“信号”是
（2）图2所示过程的场所发生在图1的细胞核中，若该过程发生在高等植物的叶肉细胞中，其场所还有
（3）图2与图3所示过程相比，碱基互补配对方式的不同点是
（4）若图4是某小肠绒毛上皮细胞膜的一部分，则在进食后，甘油和葡萄糖分别是通过
考点：动物激素的调节,物质跨膜运输的方式及其异同,DNA分子的基本单位,碱基互补配对原则,RNA分子的组成和种类,遗传信息的转录和翻译
专题：
分析：动物激素的调节存在反馈调节机制，下丘脑释放促甲状腺激素释放激素，促进垂体合成分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，体内甲状腺激素含量过高时，负反馈调节使下丘脑的作用降低．
气体或脂溶性小分子物质的跨膜运输方式是自由扩散，离子等的运输方式是主动运输，大分子颗粒物的运输方式是胞吞胞吐．
蛋白质的合成需要经过转录和翻译两个过程，都遵循碱基互补配对原则．
分析题干示意图：图1表示分泌蛋白的合成以及分泌过程，图中①表示核膜，②表示核糖体，③表示内质网，④表示高尔基体，⑤表示囊泡，⑥表示细胞膜．图2表示转录过程，图3表示翻译过程，图4表示膜结构，A表示糖蛋白，与细胞的信息交流有关，B表示磷脂双分子层，构成细胞膜的基本骨架．
气体或脂溶性小分子物质的跨膜运输方式是自由扩散，离子等的运输方式是主动运输，大分子颗粒物的运输方式是胞吞胞吐．
蛋白质的合成需要经过转录和翻译两个过程，都遵循碱基互补配对原则．
分析题干示意图：图1表示分泌蛋白的合成以及分泌过程，图中①表示核膜，②表示核糖体，③表示内质网，④表示高尔基体，⑤表示囊泡，⑥表示细胞膜．图2表示转录过程，图3表示翻译过程，图4表示膜结构，A表示糖蛋白，与细胞的信息交流有关，B表示磷脂双分子层，构成细胞膜的基本骨架．
解答：
解：（1）要使甲状腺细胞产生甲状腺激素需要有促甲状腺激素的作用，细胞膜上接受信号的物质基础是糖蛋白，对应图中的A，要使下丘脑细胞产生促甲状腺激素释放激素需要甲状腺激素的影响．
（2）高等植物的叶肉细胞中能发生转录的地方有核DNA，叶绿体和线粒体内的DNA也可以发生转录，图2中②是胞嘧啶脱氧核苷酸，③是胞嘧啶核糖核苷酸，两者在组成成分上相同的物质有磷酸和胞嘧啶．
（3）图2是转录，图3是翻译，碱基互补配对方式的不同点是图2是T-A，图3是U-A．
（4）图4中下面为膜外（上有糖被），甘油是脂溶性物质，通过自由扩散，葡萄糖通过主动运输进入细胞内．
故答案为：
（1）促甲状腺激素 A 甲状腺激素（或神经递质）
（2）叶绿体和线粒体 磷酸和胞嘧啶
（3）图2是T-A，图3是U-A
（4）b、a
（2）高等植物的叶肉细胞中能发生转录的地方有核DNA，叶绿体和线粒体内的DNA也可以发生转录，图2中②是胞嘧啶脱氧核苷酸，③是胞嘧啶核糖核苷酸，两者在组成成分上相同的物质有磷酸和胞嘧啶．
（3）图2是转录，图3是翻译，碱基互补配对方式的不同点是图2是T-A，图3是U-A．
（4）图4中下面为膜外（上有糖被），甘油是脂溶性物质，通过自由扩散，葡萄糖通过主动运输进入细胞内．
故答案为：
（1）促甲状腺激素 A 甲状腺激素（或神经递质）
（2）叶绿体和线粒体 磷酸和胞嘧啶
（3）图2是T-A，图3是U-A
（4）b、a
点评：此题综合考查了多个方面的知识点，意在考查学生对基础知识的理解掌握与综合运用的能力，难度较大．
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根据生物技术实践的有关知识，回答下列问题：
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