题目内容

如图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置,有关叙述正确的是(  )
A、该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组
B、若向B瓶和E瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则E瓶内的溶液会变黄
C、可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率
D、若C瓶和F瓶中溶液都变浑浊,不能据此判断酵母菌的呼吸方式
考点:探究酵母菌的呼吸方式
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:
装置甲是探究酵母菌的有氧呼吸方式,其中A瓶中的质量分数为10%NaOH的作用是吸收空气中的二氧化碳;B瓶是酵母菌的培养液;C瓶是澄清石灰水,目的是检测有氧呼吸产生的二氧化碳.
装置乙是探究酵母菌无氧呼吸方式,E瓶是酵母菌的培养液,F瓶是澄清石灰水,目的是检测无氧呼吸产生的二氧化碳.
检测CO2的产生:使澄清石灰水变浑浊,或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.
检测酒精的产生:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色.
解答: 解:A、该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,甲、乙组互为对照组,A错误;
B、若向B瓶和E瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,由于只有无氧呼吸才会产生酒精,所以E瓶内的溶液会变灰绿色,B错误;
C、可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率,C正确;
D、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,但产生的量不等,可以根据浑浊程度判断酵母菌的呼吸方式,D错误.
故选:C.
点评:本题结合实验装置图,考查探究酵母菌的细胞呼吸方式,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
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微生物及基因工程据统计,维生素A缺乏每年导致67万名五岁以下儿童死亡.因此科学家研发了一种通过基因工程使得稻米的食用部分胚乳含有维生素A的前体--胡萝卜素的大米,胡萝卜素在人体内会转化成维生素A,可以缓解人体维生素A缺乏.这种大米因胡萝卜素含量极高因而呈现金黄色,被称为“黄金大米”.黄金大米的制作过程应用了根癌农杆菌介导法进行转基因操作,将能够合成胡萝卜素的酶的基因重组后导入大米的基因组中,具体原理如图1所示.

(1)图1原理中X表示
 
;Y过程表示
 

(2)图1中Z过程需要用到的植物激素是
 
(多选)
A.生长激素   B.细胞分裂素  C.赤霉素  D.脱落酸  E.乙烯   F.吲哚乙酸
根癌农杆菌介导法转基因需要利用根癌农杆菌的Ti质粒完成,如图是Ti质粒的具体组成.(T-DNA区大小约17kb)
(3)若将图3质粒用限制酶I与限制酶II进行完全酶切(各个片段大小不一致),并用凝胶电泳分离酶切后的片段,则电泳结果应为如图4(箭头为电泳方向)中的
 
.将胡萝卜素基因整合进入Ti质粒时,使用限制酶II进行酶切后进行连接,当整合后的Ti质粒进入农杆菌后,需要对农杆菌进行培养,下表为培养农杆菌用的YEB培养基.
牛肉膏酵母膏蛋白胨蔗糖MgSO4?7H2O琼脂pH
5g1g5g5g0.4g1L15g7.4
(4)据表分析农杆菌的同化作用类型为
 
型.
(5)该培养基从物理形态上分应属于
 
培养基.培养基配制完成后需要进行高压蒸汽灭菌,其条件是
 

(6)由表中可知,该培养基含有下列营养成分中的
 
(多选)
A.碳源    B.氮源     C.无机盐    D.生长因子
(7)为了筛选符合条件的农杆菌,可以在培养基中加入卡那霉素进行筛选.则可以在此培养基中生存的农杆菌类型为
 


(8)根癌农杆菌介导法转基因原理如图5所示.当植物受伤时会产生一种信号分子,该信号会作用于农杆菌细胞表面的
 
.试分析接受信号分子后农杆菌将T-DNA导入植物细胞的过程:
 

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