题目内容
(1)该化合物是由
(2)图中表示氨基酸中R基的字母是
(3)该化合物是由
(4)若已知一个蛋白质分子内有P条肽链,共含有Q个氨基酸,则这个蛋白质分子至少含有氧原子的个数是P+Q个.有的同学对这个问题提出了两种切实可行的解题方法,但思路明显不同.
方法一:用加法,即把某一性质的氧原子归为一类,另一性质的氧原子归为一类,然后用加法.请写出方法一的原始表达式(不能化简)
方法二:用减法,即把某一性质的氧原子归为一类,另一性质的氧原子归为一类,然后用减法.请写出方法二的原始表达式(不能化简)
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:分析题图:图示为某化合物的结构简式,其中A是氨基(-NH2);B、C、G表示R基团(依次是-CH2-OH、-CH2-COOH、-CH2-OH);E和F是肽键(-CO-NH-);D是羟基(-OH).
解答:
解:(1)组成该化合物的3个氨基酸的R基依次为-CH2-OH、-CH2-COOH、-CH2-OH,可见该化合物是由2种氨基酸分子失去2分子的水而形成的,这种反应叫做脱水缩合.
(2)由以上分析可知,图中BCG表示氨基酸中R基;该化合物中有2个羧基(C和D处);氨基酸分子之间通过肽键(-NH-CO-)相连接.
(3)组成该化合物的3个氨基酸的R基依次为-CH2-OH、-CH2-COOH、-CH2-OH,可见该化合物是由2种氨基酸分子组成的.
(4)若已知一个蛋白质分子内有P条肽链,共含有Q个氨基酸.
方法一:用加法,即把某一性质的氧原子归为一类,另一性质的氧原子归为一类,然后用加法.则这个蛋白质分子至少含有氧原子的个数=肽键数目+2×肽链数=(Q-P)+2P.
方法二:用减法,即把某一性质的氧原子归为一类,另一性质的氧原子归为一类,然后用减法.则这个蛋白质分子至少含有氧原子的个数=2氨基酸数目-脱去的水分子数=2Q-(Q-P).
故答案为:
(1)2 脱水缩合
(2)BCG 2-NH-CO-
(3)2
(4)(Q-P)+2P 2Q-(Q-P)
(2)由以上分析可知,图中BCG表示氨基酸中R基;该化合物中有2个羧基(C和D处);氨基酸分子之间通过肽键(-NH-CO-)相连接.
(3)组成该化合物的3个氨基酸的R基依次为-CH2-OH、-CH2-COOH、-CH2-OH,可见该化合物是由2种氨基酸分子组成的.
(4)若已知一个蛋白质分子内有P条肽链,共含有Q个氨基酸.
方法一:用加法,即把某一性质的氧原子归为一类,另一性质的氧原子归为一类,然后用加法.则这个蛋白质分子至少含有氧原子的个数=肽键数目+2×肽链数=(Q-P)+2P.
方法二:用减法,即把某一性质的氧原子归为一类,另一性质的氧原子归为一类,然后用减法.则这个蛋白质分子至少含有氧原子的个数=2氨基酸数目-脱去的水分子数=2Q-(Q-P).
故答案为:
(1)2 脱水缩合
(2)BCG 2-NH-CO-
(3)2
(4)(Q-P)+2P 2Q-(Q-P)
点评:本题结合某化合物的结构简式,考查氨基酸的结构通式、蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸的结构通式,掌握氨基酸脱水缩合的过程,能运用其中的延伸规律答题,属于考纲理解和应用层次的考查.
练习册系列答案
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人体的体液描述正确的是( )
| A、细胞内液和消化液 |
| B、尿液、汗液属于体液 |
| C、血浆、组织液、淋巴 |
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下列选项中,不属于生长素生理作用的是( )
| A、生长素能促进果实成熟 |
| B、生长素能促进扦插枝条生根 |
| C、生长素能促进果实发育 |
| D、生长素能促进植物生长 |