题目内容

15.下列关于几种常见育种方法的叙述,正确的是(  )
A.在杂交育种中,一般从F2开始选种,因为从F2开始发生性状分离
B.在单倍体育种中,常先筛选F1花粉类型再分别进行花药离体培养
C.普通小麦花粉中有三个染色体组,有其发育的个体是三倍体
D.诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型

分析 常见的育种方法有:杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种,比较如下:

 杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法 (1)杂交→自交→选优(2)杂交 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍  秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理 基因重组基因突变  染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)  染色体变异(染色体组成倍增加)

不同个体的优良性状可集中于同一个体上 提高变异频率,出现新性状,大幅度改良某些性状,加速育种进程明显缩短育种年限营养器官增大、提高产量与营养成分 

 时间长,需要及时发现优良性状 有利变异少,需要处理大量实验材料,具有不确定性 技术复杂,成本高 技术复杂,且需要与杂交育种配合;在动物中难以实现

解答 解:A、由于杂交育种要从F2才发生性状分离,开始出现所需要的表现型,所以从F2开始选种,A正确;
B、在单倍体育种中,先对F1的花粉进行离体培养,后经秋水仙素处理,长成植株后再进行筛选,B错误;
C、普通小麦花粉中有三个染色体组,有其发育的个体是单倍体,C错误;
D、诱变育种可产生新的基因,杂交育种可产生新的基因型,D错误.
故选:A.

点评 本题将几种不同的育种方法结合在一起,考查了学生的育种方法及分析能力,训练了学生的综合实践能力.准确判断各种育种方法运用的原理是解答本题的关键.

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