题目内容
14．在叶绿体内由10～100个囊状结构堆叠在一起构成了（ ）| A． | 基粒 | B． | 核糖体 | C． | 基质 | D． | 中心体 |
分析 叶绿体的结构包括：外膜、内膜、叶绿体基质、基粒，其中基粒是由10～100个囊状结构堆叠在一起构成的，能够增多叶绿体内的膜面积，有利于化学反应的进行．
解答 解：根据叶绿体的结构可知，基粒是由10～100个囊状结构堆叠在一起构成的，能够增多叶绿体内的膜面积，有利于化学反应的进行．
故选：A．
点评 本题着重了考查了叶绿体的结构，要求考生能够识记基粒的构成，属于基础题．
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4．
用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比（如图），该实验的结果不能说明（ ）
用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比（如图），该实验的结果不能说明（ ）| A． | 水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2+、Mg2+的大 | |
| B． | 不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的 | |
| C． | 植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度成正比 | |
| D． | 与番茄相比，水稻对SiO44- 需要量大，对Ca2+ 需要量小 |
5．下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是（ ）
| A． | 细胞核行使遗传功能的结构是染色质 | |
| B． | 与胰腺比较，口腔上皮细胞的核孔数量较多 | |
| C． | 核孔是生物大分子选择性进出的通道 | |
| D． | 核仁与细胞内核糖体的形成有关 |
2．在栽培番茄的过程中，要使枝多、花多、果多，达到增产的目的，最关键的措施是（ ）
| A． | 除草松土 | B． | 加强灌溉 | C． | 适时摘心 | D． | 多施氮肥 |
9．下列有关“生命系统”的叙述，正确的是（ ）
| A． | 生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次 | |
| B． | 美国纽约州立大学科学家成功合成脊髓灰质炎病毒，人工合成脊髓灰质炎病毒就是人工制造了生命 | |
| C． | 人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位 | |
| D． | 生物的生活环境属于生命系统的一部分 |
19．当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用（ ）
| A． | 产生抗体使靶细胞裂解 | |
| B． | 释放穿孔素，使靶细胞膜通透性增强 | |
| C． | 产生组织胺增强B细胞的功能 | |
| D． | 促进B细胞产生淋巴因子 |
如图是一个细胞的亚显微结构图，请仔细观察后回答下列问题．（在横线上写出细胞或结构的名称，括号内写标号）
16．科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，最主要是因为哺乳动物红细胞（ ）
| A． | 容易大量得到 | |
| B． | 细胞膜在光学显微镜下容易观察到 | |
| C． | 在水中易涨破 | |
| D． | 成熟细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构 |