题目内容
某科研小组做了一系列生理实验,将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃的环境中,每一环境中均生活15min,从开始到结束,每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素的含量和促甲状腺激素释放激素的含量,共测了10次.假设测量过程不影响这些激素的分泌,测量结果(相对值)如下表所示:
下列分析正确的是( )
| 次数 相对值 指标项 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| a | 0.45 | 0.45 | 0.44 | 0.45 | 0.55 | 0.55 | 0.52 | 0.50 | 0.46 | 0.45 |
| b | 0.31 | 0.31 | 0.31 | 0.30 | 0.30 | 0.60 | 0.62 | 0.38 | 0.33 | 0.32 |
| c | 0.23 | 0.23 | 0.23 | 0.23 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.22 | 0.23 | 0.23 |
| A、表中1~3、4~7、8~10的数据依次为25℃、0℃、25℃三种环境条件下的生理指标 |
| B、进入0℃环境时首先升高和降低的生理指标是甲状腺激素、皮肤血流量 |
| C、能调节小鼠产热量的生理指标是a和b |
| D、此过程体温调节的方式主要是激素调节 |
考点:动物激素的调节
专题:
分析:在动物由25℃环境进入0℃环境时,应为:促甲状腺激素释放激素增多→促甲状腺激素增多→甲状腺激素增多→产热量增多,同时由于神经调节,皮肤血管收缩,血流量减少;在动物由0℃环境进入25℃环境时,应为:促甲状腺激素释放激素减少→促甲状腺激素减少→甲状腺激素减少→产生热量减少,同时由于神经调节,皮肤血管舒张,血流量增加.分析表格数据,甲是促甲状腺激素,乙是甲状腺激素,丙是皮肤血流量.
解答:
解:A、分析表格数据,a代表促甲状腺激素,b代表甲状腺激素、c代表皮肤血流量,表中1~4、5~7、8~10依次为25℃、0℃和25℃,A错误;
B、首先升高的是促甲状腺激素的含量,B错误;
C、促甲状腺激素释放激素增多→促甲状腺激素增多→甲状腺激素增多→产热量增多,皮肤血流量减少是减少散热,不能增加产热,C正确;
D、体温调节的方式是神经激素调节,D错误.
故选:C
B、首先升高的是促甲状腺激素的含量,B错误;
C、促甲状腺激素释放激素增多→促甲状腺激素增多→甲状腺激素增多→产热量增多,皮肤血流量减少是减少散热,不能增加产热,C正确;
D、体温调节的方式是神经激素调节,D错误.
故选:C
点评:此题主要考查动物的激素调节,意在考查学生对基础知识以及甲状腺激素的分级调节的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
相关题目
下面有关蛋白质的叙述正确的是( )
| A、在高温下变性是因为高温能使蛋白质结构中的部分肽键断裂,从而使空间结构改变 |
| B、生物体内的酶的合成都需要经过转录和翻译这两个步骤 |
| C、成熟的红细胞内没有核糖体,不能合成蛋白质,所以红细胞内没有蛋白质 |
| D、蛋白质结构的多样性是生物多样性的直接原因 |
有关下面两幅图的叙述不正确的是( )

| A、两图细胞都是原核细胞 |
| B、两图细胞都没有染色体 |
| C、两图细胞均不能进行有氧呼吸 |
| D、两图细胞均含细胞壁、细胞膜和细胞质 |
观察下面的图解,下列选项中正确的是( )

| A、酶是活细胞产生的,只能在生物体内发挥催化作用 |
| B、生命科学问题的解决不需要其他科学的知识和技术作为基础 |
| C、酶的化学本质并非都是蛋白质 |
| D、以上各位科学家通过实验最后都得出正确的观点 |
图示绿色植物光合作用与呼吸作用两者间的关系.据图分析,需要色素参与的过程和各种细胞都能进行的过程分别是( )

| A、1和2 | B、1和3 |
| C、2和3 | D、3和5 |
| A、若该图示有丝分裂,则每个染色体的着丝点排列在赤道板上发生在a所处的时期 |
| B、若该图示有丝分裂,则姐妹染色单体分开后移向细胞的两极发生在a所处的时期 |
| C、若该图示减数分裂,则同源染色体移向细胞的两极发生在a所处的时期 |
| D、若该图示减数分裂,则姐妹染色单体分开后移向细胞的两极发生在b所处的时期 |
| A、激素乙代表细胞分裂素 |
| B、细胞分裂素能抑制侧芽生长 |
| C、该实验说明细胞分裂素也具有低促高抑的特点 |
| D、在侧芽部位,激素甲与激素乙对侧芽萌动有协同作用 |
下列关于种群、群落、生态系统的叙述,正确的是( )
A、当种群的数量超过
| ||
| B、生态系统中,生产者的同化量可以用生产者的干重积累量表示 | ||
| C、标志重捕法调查种群密度时,若标志物部分脱落,则计算出的种群密度比实际值偏大 | ||
| D、捕食者的存在会降低物种的多样性,外来物种入侵会破坏生态系统的稳定性 |