题目内容
如下表A、B分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传及花瓣中色素合成的控制过程.植物M花色(白色、蓝色和紫色)性状的遗传涉及常染色体上两对等位基因(A和a,B和b),据下表回答问题:
(1)植株M花色的遗传遵循 遗传定律.
(2)图A中甲、乙两植株的基因型分别为 .
(3)与F1相比,F2中a基因频率 (填“增大”或“减小”或“不变”).
(4)据图可知,基因对花色性状的控制是通过 ,进而控制生物体的性状.
(5)若让图A中的F2紫花植株随机传粉,其后代纯合紫花和白花的比例为 .
| 某种植物M | |
| 亲代:蓝花×白花 (甲)↓(乙) F1:紫花 ↓自交 F2:紫花 蓝花 白花 9:3:4 |
白色素 ↓酶1基因A 蓝色素 ↓酶2基因B 紫色素 |
| A | B |
(2)图A中甲、乙两植株的基因型分别为
(3)与F1相比,F2中a基因频率
(4)据图可知,基因对花色性状的控制是通过
(5)若让图A中的F2紫花植株随机传粉,其后代纯合紫花和白花的比例为
考点:基因的自由组合规律的实质及应用,基因与性状的关系
专题:
分析:根据题意和图表分析可知:植物M花色性状的遗传涉及常染色体上两对等位基因,又紫花自交后代为紫花:蓝花:白花=9:3:4,说明其遵循基因的自由组合定律.且紫花的基因型为A-B-,蓝花的基因型为A-bb,白花的基因型为aaB-和aabb.
解答:
解:(1)植株M花色的遗传涉及常染色体上两对等位基因,遵循基因的自由组合定律.
(2)由于亲本蓝花×白花的后代是紫花,且F2紫花:蓝花:白花=9:3:4,说明F1紫花的基因型为AaBb,所以亲本蓝花与白花的基因型分别为AAbb和aaBB.
(3)由于F2中没有个体被淘汰,所以与F1相比,F2中a基因频率不变.
(4)基因控制生物性状的两种方式:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;而是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.据图可知,基因对花色性状的控制是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状.
(5)图A中的F2紫花植株有1AABB、2AaBB、2AABb和4AaBb,所以A的频率为
,a的频率为
;同样B的频率为
,b的频率为
.若让图A中的F2紫花植株随机传粉,其后代纯合紫花AABB为
×
×
×
=
,纯合白花aaBB和aabb为
×
×
×
+
×
×
×
=
.所以后代纯合紫花和白花的比例为16:5.
故答案为:
(1)基因自由组合
(2)AAbb和aaBB
(3)不变
(4)控制酶的合成控制代谢
(5)16:5
(2)由于亲本蓝花×白花的后代是紫花,且F2紫花:蓝花:白花=9:3:4,说明F1紫花的基因型为AaBb,所以亲本蓝花与白花的基因型分别为AAbb和aaBB.
(3)由于F2中没有个体被淘汰,所以与F1相比,F2中a基因频率不变.
(4)基因控制生物性状的两种方式:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;而是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.据图可知,基因对花色性状的控制是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状.
(5)图A中的F2紫花植株有1AABB、2AaBB、2AABb和4AaBb,所以A的频率为
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故答案为:
(1)基因自由组合
(2)AAbb和aaBB
(3)不变
(4)控制酶的合成控制代谢
(5)16:5
点评:本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的图表分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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让实验动物小白鼠吸入混有18O2的空气,该小白鼠体内不可能出现18O的化合物或结构是( )
| A、CO2 |
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| D、线粒体 |
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| A、若用限制酶MspⅠ完全切割图1中DNA片段,会破坏2个磷酸二酯键 |
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