题目内容
12.(1)图中①和⑤分别表示反射弧的感受器和效应器,③中的神经元之间传递兴奋的结构叫突触.
(2)兴奋在③处是以神经递质的形式进行传递的,兴奋在神经纤维④上是以神经冲动(或电信号)的形式进行传导的.
分析 反射是指生物体通过神经系统对外界或内部刺激发生的规律性应答,反射弧的结构基础是反射弧,图中是反射弧的结构,其中①是感受器,②是传入神经,③是神经中枢中的突触,④是传出神经,⑤是效应器;兴奋在反射弧上的传导途径是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.
解答 解:(1)分析题图可知,①是感受器,⑤是效应器,③是突触.
(2)③是突触,兴奋传至轴突末端的突触小体时,突触小体内的突触小泡释放神经递质,神经递质作用于突触后膜上的受体,引起突触后膜兴奋,因此兴奋在突触处以化学信号形式传递;④是神经纤维,在神经纤维上,兴奋以电信号的形式传导.
故答案为:
(1)感受器 效应器 突触
(2)神经递质(或化学信号) 神经冲动(或电信号)
点评 本题考查反射弧结构及神经兴奋传导的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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5.用于鉴定脂肪的试剂是( )
| A. | 斐林试剂 | B. | 双缩脲试剂 | ||
| C. | 苏丹Ⅲ染液 | D. | 吡罗红、甲基绿染色剂 |
3.散步和奔跑,在消耗同样多葡萄糖的情况下,以下说法正确的是( )
| A. | 散步产生的能量更高 | B. | 奔跑产生的能量更高 | ||
| C. | 产生的能量同样高 | D. | 无法判断 |
17.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答有关植物激素的问题:

(1)生长素的化学名称是吲哚乙酸.农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草.甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ,可选用图中d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂.
(2)研究人员用一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示.由图可知,一定浓度的CaCl2溶液对胚轴的生长具有抑制作用.根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的B点.
(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示.根据①③组结果可得出的结论是顶芽的存在会抑制侧芽的生长;继而将②组结果与①③组进行比较,可得出的结论是细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制(或“细胞分裂素可缓解顶端优势”).
(4)科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种植物激素的作用.列举部分结果如下:
由表可以看出,植物生长的不同阶段都是受多种激素相互作用共同调节.
(5)导致水稻恶苗病的植物激素是赤霉素.
(1)生长素的化学名称是吲哚乙酸.农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草.甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ,可选用图中d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂.
(2)研究人员用一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示.由图可知,一定浓度的CaCl2溶液对胚轴的生长具有抑制作用.根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的B点.
(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示.根据①③组结果可得出的结论是顶芽的存在会抑制侧芽的生长;继而将②组结果与①③组进行比较,可得出的结论是细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制(或“细胞分裂素可缓解顶端优势”).
(4)科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种植物激素的作用.列举部分结果如下:
| 生长阶段 | 生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | 乙烯 |
| 种子发芽 | - | + | + | - | + |
| 花芽形成 | + | + | + | + | + |
| 果实生长 | + | + | + | - | + |
| 器官脱落 | - | - | - | + | + |
| 衰老 | - | - | - | + | + |
(5)导致水稻恶苗病的植物激素是赤霉素.
4.对于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,不正确的是( )
| A. | 在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 | |
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1.下列有关物质通过细胞膜的说法正确的是( )
| A. | 小分子物质和离子以被动运输的方式进出细胞 | |
| B. | 葡萄糖等较大的分子只能通过主动运输进入细胞 | |
| C. | 分泌蛋白的分泌需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白 | |
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