题目内容
4．下面有关单倍体的叙述中，不正确的是（ ）| A． | 二倍体生物的单倍体细胞中没有等位基因 | |
| B． | 花药经过离体培养而形成的个体 | |
| C． | 单倍体细胞中所含有的染色体组就是该生物的全部染色体 | |
| D． | 普通小麦含6个染色体组，它的单倍体含有3个染色体组 |
分析 单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体．凡是由配子发育而来的个体，均称为单倍体．体细胞中可以含有1个或几个染色体组，花药离体培养得到的是单倍体，雄蜂也是单倍体，仅有一个染色体组的生物是单倍体．
解答 解：A、二倍体形成的配子中只有一个染色体组，所以形成的单倍体中没有同源染色体，不含等位基因，A正确；
B、花药中含有配子，经过离体培养形成单倍体，B正确；
C、单倍体细胞中所含有的染色体组就是该生物的配子中全部染色体，是该生物的全部染色体的一半，C错误；
D、普通小麦含6个染色体组，经减数分裂后配子中染色体数目减半，所以它的单倍体含有3个染色体组，D正确．
故选：C．
点评 本题考查单倍体的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
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17．病毒与细菌的区别和细菌与真菌的区别分别是（ ）
| A． | 有无细胞壁和有无遗传物质 | B． | 有无细胞结构和有无核膜 | ||
| C． | 有无细胞核和有无细胞结构 | D． | 有无细胞核和有无细胞壁 |
生物体内某些重要化合物的元素组成如下：
，由a→A的过程中，有下列数量关系：失去的水分子数=氨基酸分子数减去肽链数目．
某生物兴趣小组为探究生长素对同一植株不同器官生长的影响，分别采用相同的根、茎、叶三种器官进行了相关实验，实验结果以曲线图形式展示，同学们发现各组绘出的曲线走势大致相同，如图所示：
19．大肠干菌利用乳糖需要Z，Y，A等酶，这3种酶的基因lacZ，lacY，lacA串联在一起，它们的表达受同一调控系统的调控，表现为都表达或都不表达，请结合图示分析以下说法不正确的是（ ）
大肠杆菌细胞中乳糖代谢基因表达调控示意图如图所示：
大肠杆菌细胞中乳糖代谢基因表达调控示意图如图所示：
| A． | 阻遏蛋白可能是通过与DNA分子上的O区段结合而起作用的 | |
| B． | mRNA2的碱基总数大于酶Z、酶Y和酶A氨基酸总数的3倍 | |
| C． | DNA分子中的P区段是lacZ，lacY和lacA共同的启动子 | |
| D． | 必须要有乳糖把阻遏蛋白激活，lacZ，lacY，lacA基因才能表达 |
16．如图表示在一个10mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化．关于酵母细胞数量的叙述，正确的是（ ）
| A． | 种内竞争导致初始阶段增长缓慢 | B． | 可用数学模型Nt=N0λt表示 | ||
| C． | 可用取样器取样法计数 | D． | K值约为120000个 |
（2010秋•朝阳区期末）某小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验，结果如下表．下列关于该实验的叙述，错误的是两组注射前后血糖变化（mmol/L）（ ）
组别 | 注射前 | 注射后 |
胰岛素组 | 6.20 | 3.27 |
肾上腺素组 | 6.20 | 11.98 |
A．激素注射前几小时，家兔需禁食处理
B．两组家兔的生理状况应完全相同
C．仅用一组家兔也可完成该实验目的
D．胰岛素和肾上腺素表现为协同作用