题目内容
南瓜的花色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交，子代（F1）既有开黄花的，也有开白花的．让F1自交产生F2，表现型如图所示．下列说法不正确的是（ ）| A、由①可知黄花是隐性性状 |
| B、由③可知白花是显性性状 |
| C、F1中白花的基因型是Aa |
| D、F2中，开黄花与开白花南瓜的理论比是5：3 |
考点：基因的分离规律的实质及应用
专题：
分析：解答本题首先根据图解中过程③判断显隐性，然后判断各个体的基因型，继而进行相关计算．基因的分离定律就是指等位基因随着同源染色体的分开而分离，如杂合子Aa能够产生A和a两种配子，并且比例为1：1．
解答：
解：A、过程③自交后代出现性状分离，说明黄花是隐性性状，A错误；
B、过程③中，亲本白花自交后代出现性状分离，即后代出现黄花，说明白色是显性性状，黄色是隐性性状，B正确；
C、F1中白花自交后代出现性状分离，说明其为杂合体，基因型是Aa，C正确；
D、亲本中白花为杂合子，因此F1中白花占
，白花是显性性状，所以白花自交F2中白花占
×
=
，则黄花占
，所以开黄花与开白花南瓜的理论比是5：3，D正确．
故选：A．
B、过程③中，亲本白花自交后代出现性状分离，即后代出现黄花，说明白色是显性性状，黄色是隐性性状，B正确；
C、F1中白花自交后代出现性状分离，说明其为杂合体，基因型是Aa，C正确；
D、亲本中白花为杂合子，因此F1中白花占
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故选：A．
点评：本题考查了基因分离定律的相关知识，意在考查考生能够熟练运用基因分离定律进行解题，难度不大．
练习册系列答案
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若将酵母菌的线粒体DNA进行诱变，使其线粒体DNA不再具有自我复制能力，再将此突变的酵母菌接种在含有葡萄糖的培养基上培养，可观察到的现象是（ ）
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若在图甲所示神经的图乙给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是（ ）
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神经纤维某一部位受到刺激后，该部位的电位表现为（ ）
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