题目内容
(1)光合作用过程概括的分为A、B两个阶段,B阶段是在
(2)[②]接受光能并将其转化为化学能,将能量最后储存在[
(3)绿叶将从外界吸收来的CO2与[
(4)若物质①用18O标记,则能在光合作用的最终产物
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:分析图示可知,A为光合作用的光反应,B为光合作用的暗反应.①表示水,②表示叶绿体中的色素(或光合色素),③表示[H],④表示ATP,⑤表示C3,⑥表示C5,⑦表示糖类(或CH2O).
解答:
解:(1)光合作用过程概括的分为A光反应、B暗反应两个阶段,B暗反应阶段是在叶绿体基质.
(2)[②]叶绿体中的色素(或光合色素)接受光能并将其转化为化学能,将能量最后储存在⑦糖类(或CH2O)中.
(3)绿叶将从外界吸收来的CO2与⑥C5结合形成⑤2C3的过程叫做CO2的固定.
(4)若物质①水用18O标记,根据光反应时水的光解产生[H]与氧气,则能在光合作用的最终产物O2中检测到18O.
故答案为:
(1)叶绿体基质
(2)叶绿体中的色素(或光合色素) ⑦糖类(或CH2O)
(3)⑥C5 ⑤2C3 CO2的固定
(4)O2
(2)[②]叶绿体中的色素(或光合色素)接受光能并将其转化为化学能,将能量最后储存在⑦糖类(或CH2O)中.
(3)绿叶将从外界吸收来的CO2与⑥C5结合形成⑤2C3的过程叫做CO2的固定.
(4)若物质①水用18O标记,根据光反应时水的光解产生[H]与氧气,则能在光合作用的最终产物O2中检测到18O.
故答案为:
(1)叶绿体基质
(2)叶绿体中的色素(或光合色素) ⑦糖类(或CH2O)
(3)⑥C5 ⑤2C3 CO2的固定
(4)O2
点评:本题主要考查学生对所给图形的分析和理解能力.要注意,光反应离不开光,暗反应有光无光均可进行.光反应需要暗反应提供的ADP和Pi,暗反应需要光反应提供的ATP和[H],两者相互依存,是统一不可分割的整体.
练习册系列答案
相关题目
基因突变是生物变异的主要来源,其原因是( )
| A、基因突变能产新基因 |
| B、基因突变发生的频率高 |
| C、基因突变能产生大量有利的变异 |
| D、能改变生物的表现型 |
稻-鸭-萍共作是一种新兴的生态农业模式,其中,水生植物红萍适于生长在荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长,对以此模式形成的生态系统,下列叙述正确的是( )
| A、该模式实现了能量的双向流动 |
| B、稻和红萍分层分布,能提高光能利用率 |
| C、生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 |
| D、生态系统中的鸭子只是次级消费者 |
从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见图),称其干重. 在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下进行分析,其中不正确的是( )

| A、(y-x)g可代表光合作用中有机物的净增加量 | ||
| B、在下午4时至10点这段时间内,呼吸作用的速率可表示为y-z | ||
| C、若全天温度不变,则从上午10时到下午4时,一个叶圆片制造的有机物为2y-x-z | ||
D、若测得叶片的光合作用速率为
|
生物世界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种.下列能产生新基因的育种方式是( )
| A、“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻 |
| B、用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种 |
| C、通过杂交和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦 |
| D、通过单倍体育种技术,由高杆抗病玉米培育出矮杆抗病玉米 |
如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中错误的是( )

| A、甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多 |
| B、图中共有2处箭头表示负反馈调节 |
| C、缺碘时激素①和②浓度都低于正常水平 |
| D、垂体能分泌与激素③有相似生理效应的激素 |
将灵敏的电流计的两极如图所示分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处的内表面,若在c、d两点同时对神经细胞给以能引起兴奋的刺激,则刺激后电位计指针的偏转情况是(注意:ac=db)( )

| A、先左后右,再向右 |
| B、先右后左,再向左 |
| C、先左后右,再向左再向右 |
| D、先右后左,再向右再向左 |
基因突变一定会导致( )
| A、性状改变 |
| B、遗传信息的改变 |
| C、遗传信息传递规律改变 |
| D、碱基互补配对原则改变 |