题目内容
生物世界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种.下列能产生新基因的育种方式是( )
| A、“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻 |
| B、用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种 |
| C、通过杂交和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦 |
| D、通过单倍体育种技术,由高杆抗病玉米培育出矮杆抗病玉米 |
考点:基因突变的特征,生物变异的应用
专题:
分析:1、四种育种方法:
2、可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,其中只有基因突变能产生新基因.
| 杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
| 方法 | (1)杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
| 原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
解答:
解:A、袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻,该技术的原理是基因重组,能产生新的基因型,但不能产生新基因,A错误;
B、用X射线进行大豆人工诱变育种,该育种方法的原理是基因突变,而基因突变能产生新基因,B正确;
C、杂交和人工染色体加倍技术的原理是基因重组和染色体变异,这两种变异都不会产生新基因,C错误;
D、单倍体育种的原理是染色体变异,不会产生新基因,D错误.
故选:B.
B、用X射线进行大豆人工诱变育种,该育种方法的原理是基因突变,而基因突变能产生新基因,B正确;
C、杂交和人工染色体加倍技术的原理是基因重组和染色体变异,这两种变异都不会产生新基因,C错误;
D、单倍体育种的原理是染色体变异,不会产生新基因,D错误.
故选:B.
点评:本题考查生物变异及其应用,要求考生识记几种可遗传变异的类型及其在育种中的应用,能准确判断各选项涉及到的生物技术的原理;识记基因突变的意义,明确只有基因突变能产生新基因,再根据题干要求作出准确的判断.
练习册系列答案
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下表是生长素类似物NAA溶液对某植物插条生根的影响的实验处理及结果,有关该实验的说法不正确的是( )
| A组 | B组 | C组[来 | D组 | E组 | F组 | |
| 实验 处理 | 蒸馏水 | 200mg/L NAA溶液 | 400mg/L NAA溶液 | 600mg/L NAA溶液 | 800mg/L NAA溶液 | 1000mg/L NAA溶液 |
| 生根条数 | 18 | 31 | 58 | 46 | 2 | 0 |
| A、设置A组实验的目的是与不同浓度的NAA溶液的作用效果进行对照 |
| B、各组实验的温度、处理时间等要一致的原因是控制单一变量 |
| C、NAA溶液浓度越高,对插条生根的促进作用越强 |
| D、实验结果说明NAA溶液促进插条生根的作用具有两重性 |
下列各项中,不属于自然情况下基因突变的特点的是( )
| A、普遍存在 | B、随机发生 |
| C、不定向 | D、突变率很高 |
下列有关酶的叙述中,正确的是( )
| A、是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质 |
| B、高温、低温都会永久失活 |
| C、酶催化反应能放出更多的能量 |
| D、过酸、过碱都会永久失活 |
可产生新基因及可为生物界的千姿百态提供丰富变异来源的分别是( )
| A、前者为基因重组,后者为基因突变 |
| B、前者为基因突变,后者为基因重组 |
| C、两者均为基因重组 |
| D、两者均为基因突变 |
如图是细胞有丝分裂时期示意图,下列叙述不正确的是( )

| A、丁期的子细胞有4条染色体 |
| B、乙期与丙期细胞内染色体数量相等 |
| C、甲期的细胞内含有4条染色体 |
| D、丙期是辨认染色形态数目最佳时期 |