题目内容
11．下列有关种群和群落的叙述正确的是（ ）| A． | 种群和群落都具有典型的垂直分层现象 | |
| B． | 任何区域初生演替的结果都是形成森林 | |
| C． | 繁殖季节里，成年鲈鱼吞食幼小鲈鱼的行为属于捕食 | |
| D． | 群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系 |
分析 1、群落具有垂直分层现象，而种群不具有．
2、群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系，如蛇与猫头鹰可能是捕食关系，也可能是竞争关系．
解答 解：A、群落具有垂直分层现象，而种群不具有，A错误；
B、在气候适宜、雨水充沛的环境中初生演替能形成森林，若气候干旱，则只能形成灌木，B错误；
C、繁殖季节里，成年鲈鱼吞食幼小鲈鱼的行为属于种内斗争，C错误；
D、群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系，如蛇与猫头鹰可能是捕食关系，也可能是竞争关系，D正确．
故选：D．
点评 本题考查种群和群落的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．
练习册系列答案
金牌教辅培优优选卷期末冲刺100分系列答案
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2．下列关于基因、性状以及二者关系的叙述，正确的是（ ）
| A． | 基因在染色体上呈线性排列，基因的首端有起始密码子，尾端有终止密码子 | |
| B． | 基因能通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递 | |
| C． | 性状受基因的控制，一种基因只能控制一种性状 | |
| D． | 通过控制酶的合成从而直接控制性状，是基因控制性状的途径之一 |
3．下列有关孟德尔的“假说一-演绎法”的叙述中错误的是（ ）
| A． | “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容 | |
| B． | “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 | |
| C． | “生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配予随机结合”属于假说内容 | |
| D． | 在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法 |
6．下列关于DNA的粗提取和鉴定的有关说法，正确的是（ ）
| A． | 在提取DNA时，用嫩肉粉主要是为了除去以RNA为主的大分子杂质 | |
| B． | 溶有DNA的NaCl溶液中加入4 mL二苯胺试剂即变蓝色 | |
| C． | DNA粗提取和鉴定时，选材最好用鸡血而不用猪血 | |
| D． | 提取洋葱的DNA时，在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂和食盐，食盐有利于DNA从细胞中释放出来 |
15．金黄色葡萄球菌有很强的致病力，常引起骨髓炎等，还可能引起食物中毒，实验结束后的做法正确的是（ ）
| A． | 对接种环进行灼烧处理 | |
| B． | 带菌培养基须经高压蒸汽灭菌后才能倒掉 | |
| C． | 带菌培养基须经加热后才能倒掉 | |
| D． | 双手须经肥皂洗净，再用75%的酒精棉球擦拭 |
2．下列有关培养基的叙述正确的是（ ）
| A． | 只要培养基中有水、碳源、氮源和无机盐等营养成分，噬菌体或大肠杆菌都能正常生长繁殖 | |
| B． | 微生物在液体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的单个菌落 | |
| C． | 固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基 | |
| D． | 在培养基中加入抗生素可抑制乳酸菌的发酵 |
19．污染是植物组织培养过程中技术难题，可发生于不同的对象和不同阶段，某同学按照教材中的实验操作，结果发现在培养基中出现白色晕圈或有色菌落，下列关于此项分析错误的是（ ）
| A． | 可能是锥形瓶口密封不严 | |
| B． | 组织培养的每一个环节都有可能出现污染 | |
| C． | 可在培养基中添加生长素等物质来避免污染 | |
| D． | 先初培养，挑出无污染的物质再进行培养，可减少污染 |
红树林生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩，形成了陆地向海洋过度的特殊生态系统．回答与红树林相关的问题：