题目内容
11.下列关于植物激素的叙述,正确的是( )| A. | 脱落酸可促进种子萌发 | |
| B. | 赤霉素和乙烯都能促进果实发育 | |
| C. | 植物激素的产生部位和作用部位可以不同 | |
| D. | 细胞分裂素和生长素不能在同一细胞中起作用 |
分析 五大类植物激素的比较:
| 名称 | 合成部位 | 存在较多的部位 | 功能 |
| 生长素 | 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 | 集中在生长旺盛的部位 | 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果 |
| 赤霉素 | 未成熟的种子、幼根和幼芽 | 普遍存在于植物体内 | ①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育 |
| 细胞分裂素 | 主要是根尖 | 细胞分裂的部位 | 促进细胞分裂 |
| 脱落酸 | 根冠、萎蔫的叶片 | 将要脱落的器官和组织中 | ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落 |
| 乙烯 | 植物的各个部位 | 成熟的果实中较多 | 促进果实成熟 |
解答 解:A、脱落酸促进叶和果实的衰老和脱落,A错误;
B、赤霉素和细胞分裂素能够促进果实的发育C,乙烯促进果实成熟,B错误;
C、植物激素的产生部位和作用部位可以不同,如茎尖产生生长素能运输到侧芽,抑制侧芽生长,C正确;
D、细胞分裂素能促进细胞分裂,生长素能促进细胞伸长,两者可对同一细胞起作用,D错误.
故选:C.
点评 本题考查植物激素及其植物生长调节剂的应用价值,要求考生识记五大类植物激素的生理功能,掌握植物生长调节剂的应用,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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1.下列有关种群、群落、生态系统的叙述,正确的是( )
| A. | 调查动物种群密度常用样方法 | |
| B. | 发生火灾的森林会发生初生演替 | |
| C. | 生物多样性就是指物种多样性 | |
| D. | 生物多样性比较高的生态系统相对稳定 |
2.
目前认为化疗通过多种途径介导细胞凋亡来杀死癌细胞.顺铂是常用的化疗药物,但癌细胞易产生顺铂耐药;双氢青蒿素也具有抗癌作用.为研究双氢青蒿素对顺铂耐药性的影响及其机制,研究者进行了如下实验.
(1)癌细胞不受机体控制,能迅速生长和无限增殖.本实验选用患者的耐顺铂肺腺癌细胞,在CO2培养箱中进行培养,培养液中除抗生素和一般营养物质外还应含有动物血清,此外培养液中加入一定浓度顺铂,目的是保持所培养的细胞均有顺铂耐药性.
(2)将上述培养的细胞分为对照组和实验组.实验组用二甲基亚砜溶解的双氢青蒿素处理,对照组的处理应为等量的,其它条件相同且适宜.24 小时后均换为含1μg/ml顺铂的细胞培养液,培养36 小时后收集细胞,观察并测定细胞凋亡率,结果如下.
分析以上结果说明二甲基亚砜双氢青蒿素可以促进耐顺铂肺腺癌细胞的凋亡.研究中常用 IC50值表示细胞的耐药程度且二者呈正相关.经检测,IC50值实验组为1.30μg/ml,对照组为5.8μg/ml.
综合分析,实验组细胞凋亡率升高的原因可能有双氢青蒿素直接诱导癌细胞凋亡或双氢青蒿素减弱了肺腺癌细胞对顺铂的耐药性而被
顺铂诱导凋亡.
(3)为进一步揭示双氢青蒿素对顺铂耐药性影响的机制,研究者检测了肺腺癌细胞中与凋亡有关的两种蛋白表达量的相对值,结果如下.
综合上述实验结果,推测双氢青蒿素可能通过抑制Bcl-2基因表达和促进Bax 基因表达,从而逆转顺铁耐药..
(1)癌细胞不受机体控制,能迅速生长和无限增殖.本实验选用患者的耐顺铂肺腺癌细胞,在CO2培养箱中进行培养,培养液中除抗生素和一般营养物质外还应含有动物血清,此外培养液中加入一定浓度顺铂,目的是保持所培养的细胞均有顺铂耐药性.
(2)将上述培养的细胞分为对照组和实验组.实验组用二甲基亚砜溶解的双氢青蒿素处理,对照组的处理应为等量的,其它条件相同且适宜.24 小时后均换为含1μg/ml顺铂的细胞培养液,培养36 小时后收集细胞,观察并测定细胞凋亡率,结果如下.
分析以上结果说明二甲基亚砜双氢青蒿素可以促进耐顺铂肺腺癌细胞的凋亡.研究中常用 IC50值表示细胞的耐药程度且二者呈正相关.经检测,IC50值实验组为1.30μg/ml,对照组为5.8μg/ml.
综合分析,实验组细胞凋亡率升高的原因可能有双氢青蒿素直接诱导癌细胞凋亡或双氢青蒿素减弱了肺腺癌细胞对顺铂的耐药性而被
顺铂诱导凋亡.
(3)为进一步揭示双氢青蒿素对顺铂耐药性影响的机制,研究者检测了肺腺癌细胞中与凋亡有关的两种蛋白表达量的相对值,结果如下.
| 对照组 | 实验组 | |
| 抗凋亡蛋白Bcl-2 | 135.2 | 93.8 |
| 促凋亡蛋白Bax | 82.6 | 114.8 |
19.对表中所列待测结构或物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是( )
| 待测物质或结构 | 检测试剂 | 预期显色结果 | |
| ① | 线粒体 | 健那绿 | 蓝色 |
| ② | RNA | 吡罗红 | 红色 |
| ③ | 葡萄糖 | 斐林试剂 | 橘黄色 |
| ④ | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
| A. | ②④ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ①③ |
6.
研究人员将S1和S2两个种群放在一起培养,在环境温度为T1和T2条件下,测得种群数量的变化如图A和图B所示.下列相关叙述中,正确的是( )
| A. | S1和S2之间的竞争力大小会受到温度的影响 | |
| B. | 若将S1在T1温度下培养,则会呈现“J”型增长 | |
| C. | 图C中的S1换成S2,其种群数量也会出现波动性变化 | |
| D. | 将S2在T1温度下单独培养,其数量要比与S1共同培养时多 |
16.下列叙述正确的是( )
| A. | HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体 | |
| B. | 原核生物的主要遗传物质是DNA | |
| C. | 原核细胞与真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核 | |
| D. | 真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂 |
1.如图表示某细胞(2n=4)的分裂示意图,①-⑥代表细胞.若不考虑基因突变和交叉互换,则下列叙述不合理的是( )

| A. | 细胞②中可能有2条染色体 | B. | 细胞③的基因组成为AABBbb | ||
| C. | 细胞④与⑤的基因型相同 | D. | 染色体异常发生在细胞③中 |