题目内容

下列对“探究生长素类似物促进扦插枝条生根”实验的叙述,错误的是(  )
A、在预实验中需要设置蒸馏水处理的对照组
B、实验的测量指标可以是枝条的生根数量
C、应选择带有较多嫩叶和幼芽的一年生枝条
D、在正式实验中,不同浓度生长素类似物之间形成相互对照
考点:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
专题:
分析:预实验的目的是找出促进插条生根的浓度范围,需要设置空白对照来确定某浓度的效应是促进还是抑制,再在促进生根的浓度范围内进行正式实验;实验的检测指标最好是易于观察,易于计数的,生根数量符合要求.
解答: 解:A、预实验的目的是为正式实验探索实验条件,需要设置对照组,A正确;
B、实验的因变量为插枝生根的数目或根的长度,无关变量为生长素类似物处理的时间,B正确;
C、较多的嫩叶和幼芽会产生大量生长素,干扰实验结果,C错误;
D、在正式实验中,不同浓度生长素类似物之间可形成相互对照,D正确.
故选:C.
点评:“探究生长素类似物促进扦插枝条生根”实验的相关知识,意在强化学生对所学知识的识记、理解与运用.
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