题目内容
(1)果酒、果醋制作中,都需要大量纯种发酵微生物,所以首先要对发酵微生物进行培养,在微生物培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑温度、
(2)以下是果酒制果醋的发酵装置,请分析回答:在果醋发酵过程中,用
考点:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋,生产果汁酒以及生产醋的装置
专题:
分析:1、无菌技术:
(1)消毒指用比较温和的物理或化学方法清除或杀灭除芽胞外的所有病原微生物,使其数量减少达到无害化.常用消毒方法:煮沸消毒法、紫外线照射、巴氏消毒法和化学药剂消毒.
(2)灭菌指用强烈的物理或化学方法杀灭所有微生物,包括致病的和非致病的,以及细菌的芽胞.常用灭菌方法:灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌和消毒方法依次:高压蒸汽灭菌、干热灭菌、灼烧灭菌、化学消毒、紫外线灭菌、巴氏消毒法.
2、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6
2CO2+2C2H5OH+能量.
3、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.
(1)消毒指用比较温和的物理或化学方法清除或杀灭除芽胞外的所有病原微生物,使其数量减少达到无害化.常用消毒方法:煮沸消毒法、紫外线照射、巴氏消毒法和化学药剂消毒.
(2)灭菌指用强烈的物理或化学方法杀灭所有微生物,包括致病的和非致病的,以及细菌的芽胞.常用灭菌方法:灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌和消毒方法依次:高压蒸汽灭菌、干热灭菌、灼烧灭菌、化学消毒、紫外线灭菌、巴氏消毒法.
2、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2
| 酶 |
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6
| 酶 |
3、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.
解答:
解:(1)在微生物培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑温度、酸碱度、渗透压等条件;为防止杂菌污染,还需对培养基和培养皿进行灭菌;操作者的双手需要进行清洗和消毒;紫外线能使蛋白质变性,可杀灭空气中的细菌.
(2)在果醋发酵过程中,可用pH试纸证明是否有醋酸生成.参与果醋发酵的醋酸菌是嗜氧菌,因此进行果醋发酵时要不断通入无菌空气.酒精发酵的适宜温度为18~25℃;酒精发酵需要无氧环境,因此用此装置不需要通入空气.果酒制果醋的反应式为:C2H5OH+O2
CH3COOH+H2O.
故答案为:
(1)酸碱度 灭菌 消毒 紫外线能使蛋白质变性
(2)pH试纸 无菌空气 18~25℃不需要通入空气 C2H5OH+O2
CH3COOH+H2O
(2)在果醋发酵过程中,可用pH试纸证明是否有醋酸生成.参与果醋发酵的醋酸菌是嗜氧菌,因此进行果醋发酵时要不断通入无菌空气.酒精发酵的适宜温度为18~25℃;酒精发酵需要无氧环境,因此用此装置不需要通入空气.果酒制果醋的反应式为:C2H5OH+O2
| 酶 |
故答案为:
(1)酸碱度 灭菌 消毒 紫外线能使蛋白质变性
(2)pH试纸 无菌空气 18~25℃不需要通入空气 C2H5OH+O2
| 酶 |
点评:本题考查无菌技术、果酒和果醋的制作,要求考生识记无菌技术;识记参与果酒和果醋的微生物及其代谢类型,掌握果酒和果醋制作的原理及条件,能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
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生物体内的下列化合物中,组成元素基本相同的是( )
| A、脂肪、蛋白质、淀粉 |
| B、纤维素、脂肪、糖原 |
| C、ATP、磷脂、生长素 |
| D、DNA、糖蛋白、蔗糖 |
现有4瓶失去标签的无色透明液体,分别装有:溶解着DNA分子的NaCl溶液,大肠杆菌超标的自来水,麦芽糖溶液及淀粉酶溶液.下列用于鉴别这4种溶液的方法的叙述,不恰当的是( )
| A、各取4种液体少许,分别倒入4支试管中;再缓慢加入蒸馏水,出现丝状物的为溶解着DNA的NaCl溶液 |
| B、各取4种液体少许,分别加入4个含有伊红、美蓝的培养基中,把培养基放在适宜条件下一段时间,出现深紫色菌落的培养基中加入的液体是大肠杆菌超标的自来水 |
| C、各取4种液体少许,分别放入4支试管中,加入斐林试剂,并在沸水浴中加热,出现砖红色沉淀的为麦芽糖溶液 |
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如表是植物组织培养时,相关激素的使用情况及实验结果.下列叙述错误的是( )
| 激素使用情况 | 实验结果 |
| 先使用生长素,后使用细胞分裂素 | 有利于细胞分裂,但细胞不分化 |
| 先使用细胞分裂素,后使用生长素 | 细胞既分裂也分化 |
| 同时使用,且比例适中 | 促进愈伤组织的形成 |
| 同时使用,且生长素用量较高 | 有利于根的分化、抑制芽的形成 |
| 同时使用,且细胞分裂素用量较高 | 有利于芽的分化、抑制根的形成 |
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| B、从表中信息可知,不同激素用量比例影响植物细胞的发育方向 |
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动、植物细胞在有氧呼吸和无氧呼吸的过程中都能产生的化合物是( )
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| B、CO2和ATP |
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下列有关胚胎干细胞的叙述错误的是( )
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乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是( )
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| B、生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中 |
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